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Fiche detaillee de la technique du resume midoooo

Niveau as Projet idem Séquence idem Activité techniques d ? expression le résumé ? Objectif Saisir les étapes de rédaction d ? un résumé et l ? appliquer pour réduire un texte explicatif La technique du résumé I- Dé ?nition Résumer un texte consiste à rédiger un autre texte plus court de sa longueur qui contient l ? essentiel de l ? information Il doit suivre le plan du texte d ? origine II- Démarche à suivre -Faire un plan précis du texte -Lire plusieurs fois lentement et très attentivement le texte - Rechercher le thème et le noter -Relever les idées essentielles et les encadrer repérer aussi les articulateurs logiques qui marquent les liens entre les idées -Délimiter les di ?érentes idées du texte et donner à chacune d ? elle un titre une courte phrase nominale -Reformuler et condenser le texte il s ? agit de rédiger l ? essentiel du texte en utilisant ses propres mots a- Les énumérations Si elles ne sont pas importantes on les supprime Si elles sont importantes on les remplace par un terme spéci ?que Exemple Le vaccin prépare le corps à se défendre contre la rougeole la poliomyélite les oreillons et la grippe Le vaccin prépare le corps à se défendre contre les maladies virales b- Les explications et les illustrations en général ne sont pas reprises dans le résumé d-Utilisation des substituts lexicaux synonymes et des substituts grammaticaux pronoms Application En suivant cette technique résumez le texte support l ? alimentation ? Élaboration d ? une grille d ? évaluation pour le résumé Critères d ? évaluation C- Bonne présentation de la copie - Bien lire le texte - Suivre le plan du texte - Etre ?dèle au texte ne pas rajouter des informations - Supprimer les informations accessoires - Respect du temps employé dans le texte - Respect du système d ? énonciation objectivité - Eviter de reprendre des phrases entières du texte - Employer des substituts - Véri ?er l ? orthographe des mots et ponctuer le texte - Ecriture lisible - Lire le texte avant de le remettre Projet N I Séquence N I Compétence de production écrite Entrainement à l ? écrit Objectif résumer des passages explicatifs en condensant l ? information Exercice Résumez ces phrases au nombre de mots indiqué - Il traversa des villes immenses de petites cités et même des villages ? mots - Sans aide il commença à construire sa maison ? mots - Elle décrocha l ? écouteur attendit la tonalité composa le numéro et transmit le message ? mots - E n physique en Chimie en biologie en électricité les progrès sont incessants ? mots Réponses - Il traversa plusieurs régions - Seul il construit sa maison - Elle téléphona - En sciences les progrès sont incessants Exercice Trouvez les mots génériques des groupes de mots suivants - Télévision radio Internet fax - Avion train voiture bateau - Homme femme enfant - Banane pomme cerise poire - Paludisme choléra grippe