Cours terminologie scientifique et expression ecrite et orale

Faculté des sciences exactes Département de mathématiques MI Module Terminologie scienti ?que et expression écrite et orale Enseignante Mme BOUFALA Ghanima Année Chapitre Synthèse de documents La synthèse de documents ou synthèse de l ? information est un exercice oral ou écrit qui se rapproche des techniques du compte rendu et du résumé cet exercice se base sur plusieurs documents en même temps il se propose d ? en trouver les grandes lignes d ? en con ?rmer les points de vue d ? en tirer les convergences et les divergences pour construire un texte unique mais organisé environs de la longueur d ? ensemble Préparation de la synthèse de documents ou de l ? information La préparation de la synthèse se fait en quatre étapes Le repérage des documents - L ? analyse des documents - La confrontation des idées contenues dans les documents - Le plan de la synthèse -le repérage le repérage est l ? opération qui consiste en l ? identi ?cation de documents à résumer et de documents à interpréter Les textes d ? histoires les témoignages écrits ou oraux les articles de presse les articles de revues les interviews etc ? sont des documents dont les informations sont à résumer Les tableaux les statistiques les cartes d ? histoires ou de géographie les a ?ches etc sont à interpréter -l ? analyse des documents La réalisation de cette étape demande une lecture des documents réunis autour du même thème Cette lecture a pour but de noter les informations essentielles les informations secondaires les informations en rapport avec le fait ou l ? événement formulé dans le sujet les parties argumentatives dans la relation du fait les analyses et commentaires faits par l ? auteur Un tableau qui condensera tout ce qui est relever et qui permettra d ? établir le plan et la rédaction est nécessaire En voici un exemple Doc Doc Doc Confrontation des documents Informations convergents divergents complémentaires etc Il s ? agit de - Repérer les informations essentielles se rapportant au fait ou à l ? événement traité les souligner dans le texte et les formuler dans un tableau - Interpréter les documents sous forme d ? a ?che de tableaux chi ?rés et retenir ce qui informe sur le fait ou l ? événement traité Cette lecture dynamique met en place des connexions des oppositions et permet de faire un tri autour duquel apparaissent -l ? essentiel qui sera la charpente de la synthèse -le secondaire qui éto ?era cette charpente -l ? incertain dont l ? utilisation ne sera décidée qu ? à la ?n de l ? étude -l ? inutile qui sera éliminé CAinsi la logique du texte de synthèse à produire et l ? organisation de la rédaction sont déjà apparentes -La confrontation des documents Après lecture prise de notes et reformulation La confrontation des documents après lecture de prise de notes et reformulation permettra de confronter les informations données par l ? auteur de chaque

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