Definissez le contexte 1 Dé ?nissez le contexte À partir de ces métadonnées il va falloir mobiliser vos connaissances pour contextualiser Ce qui veut dire rassembler tous les éléments que vous pourriez conna? tre concernant l ? auteur l ? époque le pays l

Dé ?nissez le contexte À partir de ces métadonnées il va falloir mobiliser vos connaissances pour contextualiser Ce qui veut dire rassembler tous les éléments que vous pourriez conna? tre concernant l ? auteur l ? époque le pays le journal ou la maison d ? édition bref tous les éléments extérieurs au texte qui vont pouvoir éclairer votre lecture et vous permettre de comprendre l ? arrière-plan les sous-entendus l ? implicite du texte Vous allez forcément le faire de façon intuitive lorsque vous lirez le texte par exemple vous rappeler ce que vous savez de Flaubert au moment de lire un extrait de Madame Bovary Mais il est important de noter ces éléments a ?n de les garder en tête tout au long de votre lecture et de ne pas oublier de les solliciter à chaque fois que cela donne du sens à votre lecture Écueil n auquel vous vous exposez lors d ? un commentaire de texte ne pas conna? tre assez le contexte et passer à côté du texte car vous ne saisirez pas les sous-entendus Donc on reprend les premiers éléments ci-dessus et on creuse Un commentaire de texte est donc un exercice durant lequel vous devrez comprendre un texte puis restituer cette compréhension sous la forme d ? un texte structuré et rédigé Les deux di ?cultés du commentaire sont la paraphrase si vous n ? analysez pas assez et le hors sujet si vous vous éloignez trop du texte Il faut donc trouver le bon rapport au texte ce qui est le plus di ?cile Vous ne devez avoir qu ? une seule idée en tête prouver que votre projet de lecture qui guide votre interprétation est pertinent Et n ? oubliez pas une fois que vous avez compris le texte et ses enjeux il faut le démontrer à votre correcteur À partir de ces métadonnées il va falloir mobiliser vos connaissances pour contextualiser Ce qui veut dire rassembler tous les éléments que vous pourriez conna? tre concernant l ? auteur l ? époque le pays le journal ou la maison d ? édition bref tous les éléments extérieurs au texte qui vont pouvoir éclairer votre lecture et vous permettre de comprendre l ? arrière-plan les sous-entendus l ? implicite du texte Vous allez forcément le faire de façon intuitive lorsque vous lirez le texte par exemple vous rappeler ce que vous savez de Flaubert au moment de lire un extrait de Madame Bovary Mais il est important de noter ces éléments a ?n de les garder en tête tout au long de votre lecture et de ne pas oublier de les solliciter à chaque fois que cela donne du sens à votre lecture Écueil n auquel vous vous exposez lors d ? un commentaire de texte ne pas conna? tre assez le contexte et passer à côté du texte car vous ne saisirez pas les sous-entendus Donc on reprend les premiers éléments ci-dessus et on creuse Qui est l ? auteur Quel

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