Deroulement de sequence 4eme a p je vais chez madjid

Inspection de l ? enseignement primaire L F Circonscription pédagogique Etablissement scolaire Année scolaire Cours ème AP Enseignant Déroulement de séquence Projet C ? est notre quartier Séquence Je vais chez Madjid ère vacation H mn ème vacation H mn ème vacation H mn ère semaine Présentation du projet m Je découvre la t? che MS Oral compréhension m J ? écoute et je comprends ? MS Compréhension de l ? écrit m Je lis et j ? écris ? Notre quartier MS Vocabulaire m Je m ? entra? ne ? Le lexique de localisation MS ème semaine ème vacation H mn Oral production m Réemploi des actes de parole Présenter son quartier en utilisant des lieux et des mots de localisation Lecture systématique m Je lis et j ? écris ?Sons et lettres Les sons s z MS ème vacation H mn ème semaine Préparation à l ? écrit m Je m ? entra? ne ? MS Production écrite m er et ème jet ? Présenter son quartier CA M L ? enseignant ème vacation H mn Compréhension de l ? écrit m Je lis et je comprends ? C A Conjugaison m Je conjugue ? le verbe avoir au présent MS ème vacation H mn Compte rendu h Correction autocorrection et réécriture Comptine m Pirouette Cacahuète MS M Le directeur Oral production m Réalisation des actes de parole Jouer le dialogue avec ses camarades MS Grammaire m Je lis et je comprends ? La phrase déclarative interrogative MS ème vacation H mn Lecture systématique m Je lis et j ? écris ? Sons et lettres Les sons s ss ç c s Orthographe m Je lis et j ? écris ? Les homophones a à MS ème vacation H mn Réalisation partielle du projet m Fabriquer l ? imagier du quartier MS Evaluation Remédiation h Exercices transcrits au tableau M L ? inspecteur C

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