Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Devoir didactique Fiche du vocabulaire niveau eme annee Titre Les repas duré min Objectifs généraux Reconnaitre découvrir les plats djiboutiens et savoir utiliser dans des phrases Objectifs spéci ?que et opérationnels ? Connaitre et associer avec les temp

Fiche du vocabulaire niveau eme annee Titre Les repas duré min Objectifs généraux Reconnaitre découvrir les plats djiboutiens et savoir utiliser dans des phrases Objectifs spéci ?que et opérationnels ? Connaitre et associer avec les temps les di ?érents plats du journée en utilisant les noms des repas Compléter le texte a travers les noms de plats ? Ecrire les noms de ces plats sur les cahiers en observant les photos Materielle manuelle page image TN situation exploration Le maitre recopie au TN en avance en pleine qualité d ? écriture la situation d ? exploitation voir les texte et a ?che aussitôt l ? image Le manuelle est ferme ou cache par un buvard pareil pour la situation exploitation a ?n d ? éviter que les élevés savent la situation découverte en avance Observation Lecture silencieuse Lecture a haute voix Question de compréhension Combien de texte y a-t-il Que voyez-vous dans l image Quelles sont les di ?érents personnages qui parles dans le texte La situation n ? est pas pertinente dans le sens qu elle est incompatible a la synthèse illustre dans le manuelle Ici je remarque que la situatioin n a remplit une des points essentielles mentionnes dans la synthèse c ? est a dire la situation on ne le trouve pas les fruits C Question de recherche trouver et compléter le texte à l ? aide des noms du repas suivants La sauce a la viande des galettes la soupe à la viande classer les noms de ces repas en deux parties suivantes les plats et les déserts C