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Editorial sequence Séquence Produire un éditorial Mme MALKI Hanane CJournal Collège N - Edito Mardi er décembre par Gruel Jean-Pierre Dessine-moi un mouton ? est de retour Une nouvelle équipe reprend le ambeau De l ? équipe de l ? année dernière il ne nou

Séquence Produire un éditorial Mme MALKI Hanane CJournal Collège N - Edito Mardi er décembre par Gruel Jean-Pierre Dessine-moi un mouton ? est de retour Une nouvelle équipe reprend le ambeau De l ? équipe de l ? année dernière il ne nous reste que le rédacteur en chef Si l ? ancienne équipe garde un bon souvenir de l ? année dernière les obligations scolaires les ont éloignées de leur carrière de journaliste entre le latin l ? allemand la classe européenne di ?cile de rajouter le journal dans l ? emploi du temps Dure reprise donc Nos journalistes en herbe doivent apprendre le métier ? découvrir le travail d ? équipe appréhender les limites d ? un journal scolaire et se concentrer sur le moment présent Ils pensent déjà au prochain numéro Cette année l ? équipe est composée d ? élèves de chaque niveau Par conséquent les lecteurs auront encore plus de chance de trouver dans les articles des sujets qui les intéressent Comme l ? année dernière nos jeunes journalistes vous parleront des évènements qui ont lieu au collège destination collège CROSS de leurs coups de c ?urs ?lms livres des sujets qui les intéressent sport sécurité routière origines des fêtes L ? équipe du journal est complète mais toute participation ponctuelle à la rédaction d ? un article est la bienvenue Bonne lecture à tous Questions de compréhension - Relève le nom du journal le numéro la date de parution et le nom de son auteur - De quel genre d ? article s ? agit-il - Quel est son emplacement dans le journal - A qui s ? adresse l ? auteur de cet article - De quoi parle-t-il - Quelle est la visée de cet article à votre avis Je retiens L ? éditorial ou l ? édito est un article écrit souvent sur l ? une des premières pages d ? un périodique Dans un éditorial l ? auteur rédacteur en chef directeur de la rédaction journaliste peut exprimer son opinion sur un sujet d ? actualité prendre position par rapport à un sujet donné ou tout simplement donner des indications aux lecteurs sur les sujets ou les thèmes évoqués dans le journal La vocation d ? u journal peut être de -faire conna? tre les élèves leurs activités leurs réalisations leur groupe leur école ou leur milieu -traiter de sujets ou de thématiques qui les intéressent loisirs vedettes sports musique ? -re éter l'actualité locale mais aussi régionale nationale ou internationale plusieurs journaux scolaires se donnent comme vocation de choisir des événements de l'actualité générale et de les expliquer dans un langage de jeunes Langue et communication CPrésenter un fait une idée Observation L ? édito c ? est le premier article d ? un journal - Dans un édito il est question d ? introduire le journal et les articles - Cette émission parle de la déperdition scolaire en - Cet article traite le problème du tabagisme chez les jeunes