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Raconter une histoire 4 Ecrire des éléments pour raconter une histoire - Outils d ? écriture - Edition TABLE DES MATIERES Table des matières Introduction Contenu de la mallette Démarche pédagogique Inventer des éléments de base lieux personnages évènement

Ecrire des éléments pour raconter une histoire - Outils d ? écriture - Edition TABLE DES MATIERES Table des matières Introduction Contenu de la mallette Démarche pédagogique Inventer des éléments de base lieux personnages évènements Imaginer des elements d ? une histoire Ecrire Fabriquer les ?ches Créer des histoires collectives à partir d ? éléments Mettre en con ?ance et organiser Piocher les éléments Les règles du jeu Présenter les histoires Relancer les sous-groupes La rencontre des personnages crees Pour aller plus loin continuer une autre histoire Pour aller au delà de cette activité Conclusions Bibliographie Vos commentaires et suggestions CEcrire des éléments pour raconter une histoire Page sur INTRODUCTION Un cours d ? alphabétisation est un cadre propice pour utiliser des outils d ? écriture puisque pour apprendre à écrire ? il faut écrire Ecrire de tout tout le temps beaucoup Mais écrire quoi Dans la MNLE on aborde l ? écriture en partant des paroles des apprenants qui concernent généralement leur vie quotidienne Mais après un moment on risque de s ? enfermer dans un univers très restreint Utiliser des outils pour amorcer le processus d ? écriture lancer des invitations à écrire favorise la créativité la diversité la production de choses inattendues Nous vous présentons donc un de ces outils une activité dynamique et structurante qui peut s ? adapter à des niveaux très di ?érents alphabétisés ou non débutants ou avancés Il est cependant préférable de réaliser celle-ci avec un public nombreux animation intergroupes ou évènement grand public ? La démarche comporte étapes bien distinctes Créer par écrit des séries d ? éléments personnages lieux et évènements qui serviront de base à d ? autres pour créer des histoires Inventer collectivement et oralement des histoires à partir de ces éléments piochés au hasard et les raconter en public Ce dossier se base sur l ? activité telle qu ? elle a été mise en ?uvre en par le Collectif Alpha de Saint- Gilles avec groupes d ? apprenants et qui a vu son aboutissement lors de l ? opération Je lis dans ma Commune CONTENU DE LA MALLETTE ? Annexe exemples de ?ches réalisés par di ?érents groupe du Collectif Alpha ? Livret Je lis dans ma commune ? avec quelques textes de participants qui ont servi à construire les histoires p ? Bibliographie Atelier d ? écriture et Alphabétisation ? www collectif- alpha be rubrique html Méthode Naturelle de Lecture Ecriture méthode globale http www jelisdansmacommune be et http www avril be fr presentation html CEcrire des éléments pour raconter une histoire Page sur DEMARCHE PEDAGOGIQUE Cette démarche comprend parties bien distinctes avec leurs objectifs propres Inventer des éléments de base lieux personnages évènements Créer des histoires collectives à partir d ? éléments piochés au hasard Les activités ne doivent pas être mises en ?uvre au même moment ni obligatoirement avec les mêmes personnes Elles peuvent ou non s ? encha? ner dans un projet global comme l ? opération Je lis dans ma commune