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Eval001b 1 EVALUATION N B Lecture plan Respect des cotes - Respect des cotes - Respect de débit x - Nombre de lignes de fusion - Ecrire le calibre de la buse Exigences Points Aucune erreur Aucune erreur Présentation ?nition Enlèvement des scories et trace

EVALUATION N B Lecture plan Respect des cotes - Respect des cotes - Respect de débit x - Nombre de lignes de fusion - Ecrire le calibre de la buse Exigences Points Aucune erreur Aucune erreur Présentation ?nition Enlèvement des scories et traces diverses Ebavurage Brossage nettoyage ponçage ? ? ? ? Aucune traces N de l'élève et de l'évaluation Aspect cordon Lignes de fusion ? Stries régulières Au moins sur lignes Stries serrées courbes Au moins sur lignes Largeur L du cordon entre mm et mm Inclusions de laitier Hauteur bourrelet manque d'épaisseur Caniveaux profondeur maxi Lignes de fusion ? Stries régulières Au moins sur lignes Stries serrées courbes Au moins sur lignes Largeur L du cordon entre mm et mm Inclusions de laitier Hauteur bourrelet manque d'épaisseur ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Caniveaux profondeur maxi Maxi mm Total Note sur Réajustée C DA EN JulesVerne MC Contrats xls CL P Jules Verne - MONDEVILLE NOM Prénom Date Procédé Rutile Tôle ép mm ACIER Position PA à plat Lignes de fusion O I Objectif intermédiaire Nota l'objectif sera atteint si tous les objectifs intermédiaires sont réalisés On donne O I On demande On exige Le contrat N avec la documentation associée Tôle acier S ép mm Frapper le N de l'évaluation ici Frapper le N d'élève ici S'INFORMER Lire les documents en référence ainsi que toute la présente ?che d'évaluation TRAITER - DECIDER Choisir l'électrode Classe EVALUATION N B EVALUATION Dates A - AC - NA Régler le poste I x ? ? me électrode - ? ? ? ? A B C Lignes de fusion électrode ? D E F Lignes de fusion électrode ? Ecrire dans ce cadre l'intensité en Ampère A C DA EN JulesVerne MC Contrats xls REALISER Organiser et préparer le poste de travail - Préparer les éléments à souder Ebavurer - Réaliser les lignes de fusion Contrôler professeur après chaque ligne Nettoyer après chaque ligne RENDRE-COMPTE Identi ?er la pièce Nom N de l'évaluation - Avec la ?che ci-dessous calculez votre propre note MAINTENIR EN ETAT Remettre le poste de travail en état de propreté et de rangement - Informer le professeur de la maintenance à prévoir sur le poste de soudage C ? ? ? ? ?