Exemple de fiche pedagogique

Exemple de ?che pédagogique Thème de l ? activité Période Discipline Niveau de classe Informations générales Lecture Semestre Langue française ème année du baccalauréat Académie Année scolaire Durée de l ? activité Support Rabat-Salé-Kenitra heure La première de couverture Compétences visées Analyser la première de couverture - Etudier le sens connoté et dénoté de chaque élément composant la première de couverture -Emettre des hypothèses sur l ? ?uvre - Supposer les thèmes de l ? ?uvre CConnaissances préalables Compétences technologiques Pré requis nécessaires Mohammed Kha? r -Eddine a Sa biographie b Son ?uvre c Ses idées - La littérature maghrébine d ? expression française a Ses caractéristiques particulières b Sa visée ? E ?ectuer des recherches sur internet ? Être familiarisé avec l ? outil informatique Mise en situation Taches de l'enseignant Taches de l'élève Faire un rappel de la séance précédente Se rappeler - Quel est le titre de l' ?uvre L' ?uvre s'intitule Il était une fois un vieux couple heureux - Qui est son écrivain Mohammed Khair-Eddine -En quel genre de littérature s'inscrit La littérature maghrébine d'expression ce roman française Il n'existe pas de di ?érentiation dans l'étape mise en situation car ce sont des informations acquises dans la séance précédente donc tous les élèves sont censés avoir les mêmes connaissances peu importe à quel niveau ils appartiennent ? CObservation et compréhension A l'aide du data show je vais a ?cher la première de couverture du roman sur le tableau Je vais donner aux élèves minutes pour pouvoir faire une observation assez profonde A ?n de concevoir cette séance je me suis basée sur les résultats du test diagnostique pour orienter chaque élève au contenu adéquat et adapté à son niveau J'ai obtenu trois niveaux niveau avancé A niveau moyen M niveau débutant D Pour chaque niveau j'ai conçu un déroulement de séance di ?érent comme le montre les tableaux ci-dessous ?Niveau avancé A T? ches de l ? enseignant Questions T? ches de l ? élève Réponses générales prévues C Quels sont les éléments constitutifs de la première de couverture -Des personnages berbères intitulé de l' ?uvre milieu rural Quel est le sens connoté de la Mise en valeur de l ? écrivain couleur blanche Quel est le sens connoté de la couleur jaune qui caractérise l ? intitulé Titre accrocheur attirer l ? attention sur les héros de l ? histoire Décrivez les personnages de l ? image Vie simple et heureuse attachement des gens aux traditions Le Maroc des années quarante Le décor brossé enracine l ? histoire dans son cadre spatial De quel lieu s ? agit-il Le contraste des couleurs donne lieu à des thématiques d ? opposition Quelles pourront être les thématiques abordées dans l ? ?uvre Répondez en quelques lignes Le sud du Maroc Tradition Modernité L ? acculturation con its de générations ? Niveau moyen M T? ches de l ? enseignant Questions T? ches de l ? élève Réponses générales prévues C - Qu ? est-ce qui parait

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