Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Progression annuelle 2am Progression annuelle AM Projet Dire et jouer un conte Séquence Entrer dans le monde du merveilleu x J ? écoute et je comprends Page La vache et le chien conte arabe Je m ? exprime -Je prends la parole à partir d ? un support image

Progression annuelle AM Projet Dire et jouer un conte Séquence Entrer dans le monde du merveilleu x J ? écoute et je comprends Page La vache et le chien conte arabe Je m ? exprime -Je prends la parole à partir d ? un support image p La suite des évènements Page La ?lle du pêcheur La ?n de l ? histoire Le pêcheur et sa femme P -Je prends la parole à partir d ? un support image P -Je prends la parole à partir d ? un support image P Je lis et je Vocabulaire Grammaire comprends Conjugaiso Orthographe Atelier TD n d ? écriture Un bucheron honnête P Un homme malhonnête P L ? oundja la ?lle du roi P -Les formules d ? ouverture d ? un conte -La famille de mots P -Les mots qui indiquent la suite du conte -Le voc du merveilleux P Les formules de clôture du conte P Les compléments circonstanciels P L ? adjectif quali ?catif le complément du nom P Les mots qui servent à éviter la répétition P L ? imparfait de l ? indicatif P Le passé simple verbes du et groupes P Le passé simple de l ? indicatif verbes des groupes P L ? imparfait des verbes en cer ger yer ier P L ? accord de l ? adjectif quali ?catif P Les homophones grammaticaux P J ? écris le début d ? une histoire P Je rédige une suite d ? évènements pour mon conte P Je rédige la ?n de l ? histoire P -La famille de mots utilisation du dictionnaire -Dictée sur les particularités des verbes conjugués à l ? imparfait Dictée sur l ? accord de l ? adjectif quali ?catif -Les homonymes lexicaux CProjet Animer une fable Séquence Paroles de sage Le dialogue A vos bulles La bande dessinée J ? écoute et je comprends L ? ? ne et le chien P Je m ? exprime -Je prends la parole à partir d ? un support image P Page Le laboureur et ses enfants -Je prends la parole à partir d ? un support image P Je lis et je comprends Vocabulaire Les serins et le chardonneret P La ponctuation dans le dialogue P La guenon les singes et la noie P Le lexique de la bande dessinée P Grammaire Conjugaison Orthographe Atelier d ? TD écriture L ? expression du temps les connecteurs chronologiques P Le présent de l ? indicatif valeurs et morphologie Les types de phrases P Le futur simple de l ? indicatif P Les adverbes de manière P Le futur simple des verbes particuliers P J ? écris un dialogue à partir d ? une fable choisie P -J ? insère des paroles dans les bulles -Je réalise une bande dessinée P -La synonymie utilisation du dictionnaire -Le présent de l ? indicatif Vocabulaire Traits des personnages de fables qualités et défauts -La formation des adverbes CProjet Dire une légende Séquence Personnes et