Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Handicap 1 BASSENORMANDIE GUIDE - Handicap Besoins éducatifs particuliers Quelle scolarisation Pour une école inclusive Note à l ? intention du lecteur Dans l ? ensemble du document l ? appellation MDPH recouvre à la fois la Maison départementale des pers

BASSENORMANDIE GUIDE - Handicap Besoins éducatifs particuliers Quelle scolarisation Pour une école inclusive Note à l ? intention du lecteur Dans l ? ensemble du document l ? appellation MDPH recouvre à la fois la Maison départementale des personnes handicapées et la Maison de l ? autonomie Pour une facilité de lecture la dénomination AVS est maintenue mais depuis la rentrée AVS auxiliaire de vie scolaire devient AESH accompagnant des élèves en situation de handicap ÉDITORIAL ans un mouvement de plus d ? un siècle allant de la création en des premières classes de perfectionnement dans quelques écoles par le ministère de l ? Instruction publique à la loi du juillet d ? orientation et de programmation pour la refondation de l ? École de la République qui prévoit que le service public de l ? Éducation ??veille à l ? inclusion scolaire de tous les enfants sans aucune distinction ?? ? la France a dépassé sa tradition de vouloir éduquer séparément pour vouloir intégrer progressivement tous les enfants Si ce mouvement de réunion de ??deux mondes ?? ? séparés peut sembler naturel à travers une vision de destin partagé de l ? Homme le dé ? de l ? inclusion et de la uidi ?cation des parcours n ? est pas encore complètement atteint En e ?et alors même qu ? il n ? existe pas de texte international portant sur la scolarisation des élèves en situation de handicap qui ne mentionne le concept d ? éducation inclusive la participation citoyenne inscrite dans l ? intitulé même de la loi - revêt des réalités di ?érentes Dans le cadre des décisions prises par la commission des droits et de l ? autonomie des personnes handicapées la scolarisation se réalise à l ? École ou au sein d ? un établissement médico-social dans lequel des enseignants spécialisés peuvent exercer Pour la scolarisation dans les écoles et établissements relevant du ministère de l ? Éducation nationale les modalités de scolarisation sont adaptées selon les besoins spéci ?ques des enfants et des jeunes ?xés dans le projet personnel de scolarisation qui prévoit qu ? elles peuvent être individuelles et comprendre ou pas des aides ou réalisées dans un cadre collectif au sein d ? une classe pour l ? inclusion scolaire pour le premier degré ou d ? une unité localisée d ? inclusion scolaire pour le second degré Dans ce contexte l ? École doit répondre à des besoins très spéci ?ques et individuels évolutifs dans un cadre de scolarisation commun conçu pour le plus grand nombre avec des objectifs ?xés par le socle commun de connaissances de compétences et de culture et les programmes Ce dé ? est en passe d ? être relevé même si des di ?cultés subsistent En moins de ans le nombre d ? élèves en situation de handicap scolarisés dans l ? académie a presque doublé et elle scolarise ?? d ? entre eux en milieu ordinaire pour ?? à l ? échelon national Ce