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Les systemes grammaticaux 2 doc

LES SYSTÈMES GRAMMATICAUX ème ANNEE M KRIDÈCH CM INTRODUCTION Explication des systèmes grammaticaux C ? est quoi la grammaire Il y a amalgame entre grammaire et syntaxe Si on prend un manuel scolaire on trouve ? grammaire ? et dans un autre on trouve ? syntaxe ? Grammaire dé ?nition c ? est le fonctionnement de la langue C ? est un terme générique Syntaxe dé ?nition c ? est l ? organisation de la langue La grammaire a quatre constituants La syntaxe c ? est l ? organisation des mots dans une phrase l ? agencement des phrases simples ou complexes La phonologie c ? est l ? articulation phonatoire l ? expression l ? intonation la prosodie La morphologie c ? est la constitution du mot l ? orthographe l ? écriture La sémantique que la phrase soit grammaticale ou agrammaticale On peut avoir une phrase syntaxiquement correcte et sémantiquement incorrecte C ? est la Morphosyntaxique Remarque la conjugaison c ? est la morphologie ou fait partie de la morphologie La grammaire générative a une étude en surface et une autre en profondeur on verra cela plus tard avec Chomsky La compétence linguistique parfois je lis un livre une deux pages ou tout un chapitre mais je ne comprends rien Et la compétence mentale la sémantique est en cause Quelle est l ? origine de la grammaire Ca vient du Sanskrit de Pa? i? i On a étudié la grammaire à partir de deux éléments le nom et le verbe Le reste n ? était que périphérique Au temps des Grecs ils ont dé ?nit onze constituants le nom le verbe l ? adjectif l ? adverbe l ? article la préposition la subordination ? qui déterminent la langue Au début dans la langue française on a commencé par Port ?? Royal La grammaire traditionnelle était régie par des règles grammaire normative Mais il existe des cas qui font exception à la règle La grammaire se remet en cause c ? est une science qui évolue Aujourd ? hui on parle de neuroscience La langue évolue avec le temps Il y a des éléments qui évoluent constamment mais il existe des éléments qui stagnent qui n ? évoluent pas Remarque Il faut ma? triser les concepts grammaticaux Exemple de TD donné à l ? université d ? Oran au temps o? l ? enseignant Kridèch était étudiant corpus à étudier le professeur Vexlar donnait à chaque étudiant un passage du roman de Stendhal La Chartreuse de Parme à analyser selon la grammaire générative Temps de h à h Les étudiants pouvaient sortir de la salle aller prendre un sandwich faire un tour à la bibliothèque et revenir terminer leur examen C ? était le système américain C LES SYSTÈMES GRAMMATICAUX M KRIDÈCH CM MÉMOIRE ET FICHE DE LECTURE Mémoire de ?n d ? année de licence avec le temps et l ? avènement d ? un outil internet Certains étudiants trichaient même avec le doctorat Donc on a