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L x27 ecriture journalistique 1

MARATHON BLOG L ? ECRITURE JOURNALISTIQUE Faire écrire les élèves à la manière des journalistes c ? est leur faire comprendre comment se fabrique l ? information C ? est aussi leur faire percevoir la di ?érence entre l ? écriture d ? une rédaction ou d ? un dossier réalisé dans une discipline donnée et l ? écriture journalistique Le style va être di ?érent Mais les exigences en matière de langue sont les mêmes On ne peut accepter une langue orale ou un vocabulaire pauvre La première exigence de l ? écrit journalistique est de retenir le lecteur c ? est pourquoi l ? attaque ? est très importante la première phrase doit accrocher le lecteur Il doit comprendre immédiatement de quoi il s ? agit et avoir envie de poursuivre sa lecture pour en savoir plus Voir les propositions d ? exercices sur la ?che pédagogique du Clemi Ecrire clair précis concis Utiliser avec les élèves les di ?érents types d ? articles les aidera à trouver le bon angle d ? attaque Cf la ?che de ce dossier Les di ?érents types d ? articles ? La construction de l ? article La construction dite en pyramide inversée on donne l ? information essentielle dans les premières lignes et on la complète dans la suite de l ? article Le journaliste creuse progressivement son sujet du général aux détails La règle des W La règle journalistique des W conduit le journaliste à répondre aux questions de base que se pose le lecteur ?? Who What When Where Why Qui quoi quand o? pourquoi LES SPECIFICITES DE L ? ECRITURE DE PRESSE EN LIGNE L ? écriture en elle-même n ? est pas di ?érente de celle d ? articles papier Dans le contexte scolaire il faut garder les mêmes exigences de qualité de langue de bonne orthographe ? Ce qui change c ? est que l ? écrit n ? est plus linéaire il n ? est plus ?ni En e ?et la présence de liens hypertextuels lui donne une profondeur que le lecteur est libre d ? explorer Il faut donc avoir pensé dès le départ l ? écriture en hypertextuel On peut parler de niveaux de lecture qui permettent au lecteur d ? entrer plus ou moins profondément dans le texte La construction en pyramide inversée peut être utilisée à cet e ?et Le lecteur est libre du parcours de sa lecture Pour retenir le lecteur il faut proposer un message précis concis bien structuré On doit donc tenir compte des principes fondamentaux de l ? écriture journalistique mais également des spéci ?cités de la lecture sur le web et de la navigation Eviter les articles trop longs et penser aux visuels attention aux droits d ? auteur On peut aussi introduire du son des vidéos Clemi Limousin C L Décembre C