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La semantique interpretative

LA MÉTAPHORE LA SÉMANTIQUE INTERPRÉTATIVE ET LA SÉMANTIQUE COGNITIVE Charlotte DILKS Université de Stockholm SOMMAIRE Introduction La métaphore La métaphore et ses dé ?nitions La métaphore dite conceptuelle L ? isotopie le thème et la métaphore ?lée Les fonctions de la métaphore dans le texte La construction du sens Les unités de sens le sème et le prototype Domaines cadres et schémas images La dynamique de force L ? intégration conceptuelle Bilan La construction du sens Notes Références bibliographiques Résumé Ce texte est un extrait de notre thèse de doctorat qui porte sur les métaphores de guerre dans la prose journalistique La première partie de cet extrait traite de la métaphore des di ?érents points de vue sur cette ?gure ses formes et ses fonctions La deuxième partie traite de la construction du sens et des unités de sens et présentera aussi bien les fondements théoriques que les outils d ? analyse Introduction L ? approche théorique de cette étude est bipartite Nous nous sommes inspirée de deux courants à savoir les théories cognitives et la sémantique interprétative Les théories cognitives sur la langue nous semblent présenter un grand intérêt Elles ne considèrent pas la langue isolément mais cherchent à la comprendre à partir de son lien avec nos connaissances du monde et nos facultés d ? imagination et d ? interprétation Un énoncé ne peut pas être isolé de son contexte ni de nos connaissances du monde La sémantique interprétative approfondit l ? analyse en considérant les indices du contexte linguistique qui contribuent à la création du sens Le sens na? t dans le discours c ? est-à-dire en contexte mot-clé pour la théorie de l ? intégration conceptuelle cf Fauconnier Turner autant que pour la sémantique interprétative cf Rastier Aussi bien la théorie de l ? intégration conceptuelle que la sémantique interprétative mettent l ? accent sur le fait que le sens est quelque chose de construit en ligne ? pour Fauconnier Turner en contexte pour Rastier C La métaphore Cette partie commence par une discussion sur la métaphore et sa nature suivie par des sections traitant respectivement de la métaphore dite conventionnelle de la métaphore ?lée et des fonctions argumentatives de la métaphore La métaphore et ses dé ?nitions Il existe une abondance de prises de position et de théories sur la métaphore et ses parties son fonctionnement et son statut certaines séparent la métaphore et le sens ?guré du sens littéral alors que d ? autres ne font pas cette distinction certaines la considèrent comme un phénomène purement linguistique et d ? autres encore comme un phénomène cognitif Traditionnellement la métaphore a été vue comme une comparaison abrégée ou comme une analogie jouant sur une ressemblance entre deux phénomènes A est pour B ce que C est pour D comme dans l ? exemple d ? Aristote La coupe est pour Dionysos ce que le bouclier est pour Ares Ainsi on peut par analogie appeler la coupe le bouclier de Dionysos La métaphore permet aussi de