Le comparatisme comme hermeneutique de la defamiliarisation 1

Le comparatisme comme herméneutique de la défamiliarisation par Françoise Lavocat Paris -Sorbonne nouvelle Université Sorbonne Paris Cité Il n ? est peut-être pas de discipline dans les sciences humaines o? les chercheurs se soient penchés de façon aussi répétée sur leurs méthodes et leur légitimité que la littérature comparée L ? idée d ? une crise permanente de la discipline a même pris dans les dix dernières années un tour plus radical avec l ? annonce de sa mort ? Spivak évidemment suivie par celle de sa renaissance ? Damrosh Les enjeux de cette ré exivité ne sont pas et n ? ont jamais été purement scienti ?ques ils répercutent des con its idéologiques et déclinent des rapports de forces entre pays aires culturelles sphères de pensée dans une monde récemment devenu on l ? a assez dit multipolaire Le caractère hautement agonistique de cette discipline peut être vu de façon aussi bien positive que négative Sa sensibilité constitutive à l ? air du temps contribue puissamment à son intérêt Mais la littérature comparée ne doit pas non plus se réduire à sa qualité de symptôme l ? articulation exclusive de la ré exion sur la discipline aux con its idéologiques contemporains a renforcé le présentisme ? ambiant et contribué à marginaliser les études comparatistes portant sur des périodes antérieures au vingtième pour ne pas dire au vingt-et-unième siècle En outre les chercheurs comparatistes peuvent ressentir une certaine lassitude à devoir justi ?er périodiquement leur existence Il n ? est cependant pas inutile de rappeler brièvement en guise de préliminaires les termes des di ?érents con its anciens et modernes qui sont inséparables de son identité Cela est également indispensable à l ? évaluation de la situation et des possibilités de renouveau de la littérature comparée aujourd ? hui en particulier en France I- Le champ de bataille de la littérature comparée Les attaques contre la littérature comparée datent de la naissance de la discipline au milieu du dix- neuvième siècle Elle est d ? abord si l ? on peut dire attaquée sur sa Cdroite et depuis les années ultérieures à la seconde guerre mondiale sur sa gauche et sur sa droite ?? si l ? on me permet d ? employer ces termes simpli ?cateurs ils permettent en tout cas à mettre en valeur un remarquable renversement À l ? origine en e ?et et jusqu ? à la deuxième guerre mondiale la critique a visé souvent de façon violente l ? idéologie cosmopolite supposée inhérente à la discipline Il ne faut en e ?et pas minimiser le chauvinisme qui inspire jusqu ? à aujourd ? hui le rejet ou le dédain de nombreuses communautés académiques pour le comparatisme Dans bien des pays ces communautés sont encore et en grande part mobilisées par la construction ou la préservation d ? un canon national Cela est aussi bien valable pour la littérature que pour l ? histoire et le droit o? le comparatisme subit des attaques très similaires Dans

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