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Informations 3eme cycle INSCRIPTION AU TROISIEME CYCLE Conformément au Vade-Mecum du gestionnaire d ? une Institution d ? Enseignement Supérieur et Universitaire ème édition de Juillet les études de troisième cycles DES D E A et Doctorat constituent une é

INSCRIPTION AU TROISIEME CYCLE Conformément au Vade-Mecum du gestionnaire d ? une Institution d ? Enseignement Supérieur et Universitaire ème édition de Juillet les études de troisième cycles DES D E A et Doctorat constituent une étape nettement distincte de l ? enseignement de deuxième cycle par leur ?nalité de former des spécialistes de haut niveau Les candidats y acquièrent une connaissance approfondie dans un groupe des matières constituant leurs spécialités ainsi qu ? un niveau élevé de maitrise épistémologique et méthodologique de leurs disciplines Cfr Arrêté Ministériel n MINESU CABMIN TMF EBK-RK CPM des portant normes d ? opérationnalisation des enseignements du ème cycle dans les Etablissements d ? Enseignement Supérieur et Universitaire en République Démocratique du Congo DU DIPLOME D ? ETUDES SUPERIEURES D E S DIPLOME D ? ETUDES APPROFONDIES D E A Article er Avant la présentation de la thèse le candidat produit la preuve de réussite au D E S ou au D E A Ce diplôme habilite le détenteur à poursuivre la préparation du doctorat Article Le programme des études de ème cycle est d ? application pour tous les grades de docteur et l ? obligation du DES ou du DEA est de stricte application pour tous les doctorats De la ?nalité Article Le Diplôme d ? études supérieures DES ou DEA constitue une étape nettement distincte de l ? enseignement de deuxième cycle par sa ?nalité de former des spécialistes Les candidats y acquièrent une connaissance approfondie dans un groupe de matières constituant leur spécialité ainsi qu ? un niveau élevé de maitrise épistémologique et méthodologique de leur discipline Du programme Article Les programmes d ? études préparatoires au DES DEA sont constitués des séminaires à partir desquels s ? organisent et se développent des échanges nécessaires à l ? épanouissement des capacités d ? imagination de créativité et d ? invention chez l ? apprenant Article Le volume horaire global est de heures au moins et heures au plus pour les deux ans Chaque programme comprend Une composante scienti ?que séminaires de heures chacun soit au total heures La méthodologie de la recherche scienti ?que heures Une langue étrangère de préférence l ? anglais heures L ? informatique heures C Le management heures La rédaction et la défense publique d ? une dissertation Pour permettre au candidat de mener à bien ses recherches le promoteur peut lui proposer la participation à tout au plus deux séminaires centrés sur l ? objet de la recherche mais ne ?gurant pas au programme arrêté par le Ministère de tutelle Leur volume horaire ne peut excéder heures Article Dans sa présentation le programme précise La spécialité concernée Les besoins auxquels répond la formation Les lieux d ? enseignement Les conditions d ? admission Les objectifs et les contenus Les stratégies de formation Les stratégies d ? évaluation Les passerelles L ? insertion professionnelle Le crédit horaire global pour les deux ans et annuel Les di ?érentes matières par années d ? études Article La composante