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Romanpolicier PROJET d ? Ecriture à Plusieurs Mains PEPM - Le Roman Policier Finalité Renforcer le sentiment d ? appartenance à l'Enseignement Catholique et souscrire aux valeurs de nos projets diocésains Objectif général Faire communiquer par l ? échange

PROJET d ? Ecriture à Plusieurs Mains PEPM - Le Roman Policier Finalité Renforcer le sentiment d ? appartenance à l'Enseignement Catholique et souscrire aux valeurs de nos projets diocésains Objectif général Faire communiquer par l ? échange et la construction de récits écrits à plusieurs écoles Objectifs Respecter la structure d ? un récit policier Utiliser l ? outil informatique B i Conna? tre et Utiliser un Blog Faire conna? tre à l ? ensemble des acteurs les sites des DDEC Travailler en équipe Les Acteurs Les Directeurs Diocésains garants du projet Jean-Philippe Barthe pilote centralisation Les responsables TUIC dans les diocèses Chefs d ? établissement pilotes secondaires Enseignant e s Elèves Les Actions Ecrire une partie d ? un récit policier Publier son récit sur un Blog conçu à cet e ?et Lire un nouveau récit et le poursuivre Travailler la structure d ? un récit policier Les Moyens L ? outil informatique Une grille pour écrire la partie du récit Une grille planning des répartitions de travail Pilote à la disposition des di ?érents acteurs pour les problèmes techniques Financier impression d ? un livre Les échéances voir planning annexe Le suivi Lié au planning en fonction des publications sur le Blog Régulation en ?n de quinzaine Régulation ponctuelle contenu Régulation à faire en fonction de l ? utilisation par les élèves de l ? outil informatique L ? évaluation L'aboutissement des trente cinq récits policiers structure et entité Le nombre de pages visitées des Blogs les sites DDEC Projet Romans Policiers ? Année Scolaire - Crtuic page N CProjet Romans Policiers ? - A ?n de vous aider à travailler le B i à échanger avec d ? autres écoles collèges de l'enseignement catholique je propose à classes de cycle la création de récits policiers Les élèves auront semaines pour ré échir puis écrire leur production sur un blog créé spéci ?quement pour ce travail Principe du travail Le principe est le suivant Des séries de classes du cycle III s ? associent pour mettre en place sur semaines un atelier d'écriture de récits Les productions sont publiées par les classes au fur et à mesure sur des blogs ouverts à cet e ?et ? Chaque classe travaille sur un épisode du récit pendant semaines Elle publie ensuite le récit en son état de rédaction sur le blog correspondant à son groupe Il est possible d ? utiliser un Traitement de Texte Word ou Open O ?ce et de copier coller ensuite le texte écrit dans le blog ou d'écrire directement dans l'interface de gestion du blog pas de panique ? vous aurez un petit mode d ? emploi complet ? ? ? A ?n de laisser à toutes les classes le temps de démarrer l ? année scolaire ce projet ne débutera qu ? après les vacances de Toussaint et se ?nira avant les vacances de Février Publication tous les jours le JEUDI Organisation Dates à respecter Semaine du lundi nov au jeudi nov Semaine