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Creer un programme 2018 04 1

CRÉER UN PROGRAMME DE FORMATION DE BASE OU APPROFONDIE GUIDE PRATIQUE Version du Sous réserve de modi ?cation en fonction de l ? évolution des services Pôle SEA CH ?? Version Novembre CSommaire A qui s ? adresse ce guide Dé ?nitions acronymes et symboles utilisés Pourquoi collaborer avec le Pôle SEA Créer un programme à l ? UNIGE une démarche en étapes Analyser les besoins Esquisser et présenter le projet de formation Démarrer la conception du programme Mettre en place l ? organisation du programme Elaborer le programme dans toutes ses dimensions Préparer les documents requis Rédiger les textes clés Véri ?er la praticabilité des dispositions prévues et leur impact Faire approuver les documents Procédure dans une faculté AVEC règlement d ? études cadre Procédure dans une faculté SANS règlement d ? études cadre Implanter le programme et faire le suivi Promotion de la nouvelle formation Création d ? un code diplôme Paramétrisation et programmation informatique Edition du supplément au diplôme Soutien pédagogique et techno-pédagogique Evaluation de la formation Sources consultées Annexes Pôle SEA CH ?? Version Novembre CA qui s ? adresse ce guide Chaque année de nouveaux programmes d ? études voient le jour à l ? Université de Genève UNIGE Notre institution a pour mission d ? o ?rir une formation universitaire de haut niveau innovante et attractive visant des apprentissages profonds et durables et contribuant à une expérience étudiante de qualité Vous avez le projet de mettre en place un nouveau programme de formation de base ou approfondie à l'Université de Genève Le Pôle de soutien à l ? enseignement et l ? apprentissage SEA a conçu ce document à votre intention Ce guide vise ainsi à guider la création de bachelors masters doctorats et certi ?cats complémentaires ou de spécialisation Ces types de programmes sont décrits à la page suivante Il s ? adresse à toute personne impliquée dans la mise en place d ? une nouvelle o ?re de formation de ce type par exemple ? enseignant ? e ? s ? équipe enseignante ? conseillers et conseillères aux études ? administrateurs et administratrices ? doyens et doyennes directeurs et directrices Vous y trouverez une démarche qui inclut les principaux aspects à considérer lors de la création d ? un programme administratifs pédagogiques juridiques etc Pour chaque étape nous vous proposons des questions-clés et des idées qui peuvent orienter vos actions Nous listons quelques ressources outils documents directives etc qui vous intéresseront à chaque étape Nous identi ?ons aussi des personnes ou des services que vous pouvez solliciter pour obtenir des renseignements complémentaires ou un accompagnement personnalisé Ce guide est amené à évoluer gr? ce aux retours et aux suggestions des personnes qui l ? utiliseront Vous souhaitez plutôt créer un programme hors formation de base et approfondie Les ressources suivantes sont à votre disposition ?? Créer un programme de formation continue ?? Créer un programme doctoral CUSO Formation continue création et gestion de programmes Directive du https memento unige ch doc Site