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Ann 0 fr DIPLOME NATIONAL DU BREVET SÉRIE COLLÈGE Français Annales zéro CSommaire Introduction Luc PLAMONDON Monopolis Didier DAENINCKX Le Jeu-Mystère Collin HIGGINS Jean- Claude CARRIÈRE Harold et Maude Arthur RIMBAUD Les e ?arés LE MONDE La fracture soc

DIPLOME NATIONAL DU BREVET SÉRIE COLLÈGE Français Annales zéro CSommaire Introduction Luc PLAMONDON Monopolis Didier DAENINCKX Le Jeu-Mystère Collin HIGGINS Jean- Claude CARRIÈRE Harold et Maude Arthur RIMBAUD Les e ?arés LE MONDE La fracture sociale Albert CAMUS Le Premier Homme A venir Vincent HYPSA L ? éponge en porcelaine A venir François-René de CHATEAUBRIAND Mémoires d ? Outre- Tombe LA BRUYÈRE Les Caractères TELERAMA Une vie de panéliste ? CALVO La Bête est morte CINTRODUCTION Les nouveaux programmes s ? appliquent maintenant à l ? ensemble des classes de collège De ce fait les épreuves du brevet dé ?nies par le B O n du septembre évoluent sensiblement En e ?et ?? puisque que l ? on s ? e ?orce de valoriser les formes de graphie correctes ? puisque l ? on attache une importance essentielle à la capacité pour l ? élève de savoir écrire son propre texte ? il n ? est plus possible de retenir la dictée comme seule forme de l ? évaluation de l ? orthographe ?? puisque les outils de la langue pour la lecture l ? écriture et la pratique orale sont envisagés au niveau du discours du texte et de la phrase il n'est plus possible de s'en tenir en grammaire à des questions appelant une ré exion purement phrastique ?? puisque l ? objectif central de l ? enseignement du français au collège est la ma? trise des discours il n ? est plus possible de proposer deux sujets l ? un dit de ré exion ? l ? autre dit d ? imagination ? n ? appelant pas une production discursive précise Ces annales rédigées sur l ? initiative de la Direction des enseignements scolaires DESCO par un groupe composé de membres du Groupe technique disciplinaire GTD de lettres d ? Inspecteurs généraux d ? Inspecteurs pédagogiques régionaux et de professeurs se proposent de donner quelques exemples de ce que pourront être ces nouveaux sujets de brevet Merci aux professeurs qui ont collaboré à ce travail en faisant expérimenter ces sujets dans leurs classes Leurs remarques et leurs critiques ont été essentielles LES CHANGEMENTS FONDAMENTAUX LES TEXTES RETENUS Ils se caractérisent par leur variété et leur diversité la liste qui suit le montre Luc PLAMONDON Didier DAENINCKX Collin HIGGINS Jean-Claude CARRIÈRE Arthur RIMBAUD LE MONDE Albert CAMUS Vincent HYPSA François-René de CHATEAUBRIAND LA BRUYÈRE TELERAMA CALVO Monopolis Le Jeu-Mystère Harold et Maude Les e ?arés La fracture sociale Le Premier Homme L ? éponge en porcelaine Mémoires d ? Outre-Tombe Les Caractères Une vie de panéliste ? La Bête est morte AVERTISSEMENT Certains des textes choisis pour ces nouveaux sujets de brevet sont dans le domaine public ils sont reproduits et accompagnés d ? un questionnaire Parmi les autres certains n ? ont pas encore reçu l ? autorisation de reproduction de la part de l ? éditeur si l ? on peut les trouver facilement dans le commerce ou dans les bibliothèques le questionnaire qui s ?