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Livre franccais zig zag 1 Julie Boisvert Kathleen Duval e année du primaire français B Cahier de savoirs et d ? activités Directrice à l ? édition Sophie Aubin Chargées de projet et réviseures linguistiques Maria Christina Jiménez Évelyne Miljours Correct

Julie Boisvert Kathleen Duval e année du primaire français B Cahier de savoirs et d ? activités Directrice à l ? édition Sophie Aubin Chargées de projet et réviseures linguistiques Maria Christina Jiménez Évelyne Miljours Correctrice d ? épreuves Lucie Bernard Coordonnateur ?? droits et reproductions Pierre Richard Bernier Directrice artistique Hélène Cousineau Coordonnatrice aux réalisations graphiques Sylvie Piotte Couverture Isabel La eur Conception graphique et édition électronique Isabel La eur Illustrateurs Marion Arbona ?? p poème Suspens en suspension Julie Cossette ?? p Yves Dumont ?? p ?? ?? Sylvain Frecon ?? p ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? Frédéric Normandin ?? p Annie Rodrigue ?? p Sources des images ALAMY ?? p centre ALARIE PHOTOS ?? ??Jacques Pharand ?? p Istock ?? p centre ?? haut droite ?? ?? haut gauche centre droite centre droite Shutterstock ?? autres images thinkstock ?? p haut droite ?? ?? centre centre ? Éditions du renouveau pédagogique inc ERPI Membre du groupe Pearson Education depuis boulevard Crémazie Est e étage Montréal Québec H M P Canada Téléphone ?? - Télécopieur ?? - info pearsonerpi com pearsonerpi com Dépôt légal ?? Bibliothèque et Archives nationales du Québec Dépôt légal ?? Bibliothèque et Archives Canada Imprimé au Canada ISBN - - - - II ABCD OF Consultantes pédagogiques Andrée Demers enseignante école Saint-Enfant- Jésus commission scolaire de Montréal Diane Dextrase enseignante école Laberge commission scolaire des Grandes-Seigneuries Diane Hébert enseignante école du Boisé commission scolaire des Navigateurs Hélène Lévesque enseignante école Sainte-Marcelline commission scolaire des Samares Rita Tomassini enseignante école Entramis commission scolaire des ??A uents Pictogrammes L ? élève réutilise cette connaissance L ? élève apprend à le faire avec l ? intervention de l ? enseignant ou de l ? enseignante L ? élève le fait par lui-même à la ?n de l ? année scolaire Enrichissement Texte littéraire Texte informatif Texte québécois Q uestion amenant l ? élève à réagir au texte Pictogrammes utilisés pour les stratégies de lecture Faire des prédictions Comprendre le sens des mots de relation Comprendre les signes de ponctuation Comprendre les mots nouveaux Se dépanner Lire entre les lignes Retenir l ? essentiel Survoler le texte Reconna? tre les mots qui en remplacent d ? autres Se rappeler l ? intention de lecture Abréviations et symboles Adj adjectif m masculin Dét déterminant f féminin V verbe s singulier Pron pronom pl pluriel GN groupe du nom pers personne Sujet Mot ou groupe de mots ayant la fonction de sujet ÀECRORREURIRGSER Erreurs à corriger Emploi incorrect T able des matières Les sports Lecture Les marqueurs de relation ?? ?? ?? ?? Zoom sur le hockey ?? ?? grammaire ? Les règles particulières de formation du féminin ?? Écriture express ?? CONJUGAISON ? Le futur simple de l ? indicatif des verbes comme aimer et ?nir ?? Lecture express Les plaisirs de la montagne ?? ?? écriture Écris une ?che descriptive ?? Creuse- méninges ?? lecture Les animaux surprenants Lecture L ? ordre chronologique ?? L ?