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Me thodo commentaire LA LECTURE ANALYTIQUE DES TEXTES LITTERAIRES METHODE PERMETTANT LA LECTURE LINEAIRE LES COMMENTAIRES COMPOSÉS OU COMPARÉS I LES BUTS DE LA LECTURE ANALYTIQUE II COMMENT REAGIR PAR RAPPORT À UN TEXTE INCONNU III L'ORGANISATION D'UNE LE

LA LECTURE ANALYTIQUE DES TEXTES LITTERAIRES METHODE PERMETTANT LA LECTURE LINEAIRE LES COMMENTAIRES COMPOSÉS OU COMPARÉS I LES BUTS DE LA LECTURE ANALYTIQUE II COMMENT REAGIR PAR RAPPORT À UN TEXTE INCONNU III L'ORGANISATION D'UNE LECTURE LINEAIRE A L'ORAL IV LE COMMENTAIRE COMPOSE I LES BUTS DE LA LECTURE ANALYTIQUE C'est-à-dire d'un exposé pourvu d'une introduction d'un développement d'une conclus expliquant linéairement un texte littéraire dans sa forme comme dans son fond Nota Bene en général - le fond ? désigne les idées le message le contenu d ? un texte son signi ? l ? énoncé - la forme ? désigne l ? écriture la façon dont est formulé le message signi ?ant ? certains éléments de l ? énonciation A Le premier défaut à éviter Celui de la paraphrase qui consiste à répéter dans d ? autres termes ce que dit l'auteur Pour éviter ce défaut ne pas se poser la question préalable Qu'est-ce que cela veut dire B- Premier but à atteindre Mettre en valeur les intentions de l'auteur émouvoir attrister bouleverser faire r horri ?er faire ré échir passer un message faire prendre conscience ce qui abouti dé ?nir les tons ou tonalités ou registres d ? un texte et à mettre en valeur les enjeux la problématique du texte C- Deuxième but à atteindre Mettre en valeur les procédés qu'il utilise pour parvenir à ce but D- Troisième but à atteindre Faire ressortir les réactions et les sensations que ces intentions provoquent chez lecteur Nota-bene Considérer le texte comme une construction le résultat d ? un travail sur l ? écriture montrer comment s'élaborent cette construction cette création II COMMENT REAGIR PAR RAPPORT À UN TEXTE INCONNU Travail préparatoire Ne jamais se satisfaire de ses ères réponses toujours revenir sur les ères étap pour conforter remanier compléter nuancer ses réponses CA Nécessité de lectures multiples B Première question à se poser LA NATURE du texte Cela signi ?e d'abord l'appartenance à un genre a Il existe quatre grands genres Poésie Les Fleurs du mal Roman Madame Bovary Thé? tre Le Barbier de Séville Littérature d'idées essai ou ré exion les Pensées b D'autres genres moins fréquents Nouvelle Maupasssant Conte Contes de Grimm Fable La Fontaine Chanson Autobiographie mémoires journal intime Le Journal d'Anne Franck Le Petit Chose Correspondance Mme de Sévigné Roman par lettres La Nouvelle Hélo? se TYPE ou STATUT NARRATIF Quel que soit son genre le texte peut présenter seul successivement simultanément a un récit narration ou relation b une description ou un portrait c des paroles rapportées une reproduction de paroles Le dialogue deux personnes au moins prennent la parole Au thé? tre échange répliques ? Le monologue une seule personne prend la parole même en s'adressant à quelqu' Au thé? tre tirade ? d une restitution de la pensée d'un personnage Dans un roman monologue intérieur ou soliloque Au thé? tre monologue dramatique e une ré exion théorie argumentation raisonnement En ?n se pose la question du des TON TONALITÉ REGISTRE