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Progres maternelle 01 range par etapes v2

Devenir élève Être autonome Parler Connaitre des mots Je viens m ? asseoir avec les autres quand la maitresse nous regroupe J ? en ?le seul mon manteau Je commence à me faire comprendre quand j ? ai besoin de quelque chose Je nomme les objets usuels de la classe Décrire Connaitre son corps Le temps qui passe Le prénom Emma Je connais couleurs Je sais dire et montrer parties de mon corps Je commence à me repérer dans la journée Je dis comment je m ? appelle Les livres et la lecture Les lettres de l ? alphabet ABC Les sons Je sais ce qu ? est un livre Je colorie ou décore quelques lettres Je connais des comptines et je les dis avec la classe Former des mots CA B Je retrouve une lettre avec modèle parmi deux ou trois lettres di ?érentes Tracer découper coller Écrire Compter Lire et écrire les nombres Je découvre plusieurs sortes d ? outils pour tracer colorier écrire Je laisse des traces des empreintes sur di ?érents supports Je compte jusqu ? à Je décore les chi ?res CDevenir élève Être autonome Parler Connaitre des mots J ? écoute en silence la maitresse qui raconte ou qui parle J ? enlève et je range mes habits tout seul Je dis une comptine face à la classe Je nomme vêtements hiver et été Décrire Je décris un personnage pour que mes camarades le reconnaissent Connaitre son corps Je sais dire et montrer parties de mon corps Le temps qui passe Je commence à repérer des évènements de l ? année Le prénom TOM MARIE ANTOINE EMMA SIMON LÉA THOMAS Je reconnais mon prénom écrit en majuscules Les livres et la lecture Les lettres de l ? alphabet EMMA Les sons Je sais manipuler un livre dans le bon sens soigneusement Je colorie ou décore les lettres de mon prénom Je connais par c ?ur une comptine Former des mots POLI POL I Je forme des petits mots avec un modèle Tracer découper coller Écrire Compter ? Lire et écrire les nombres Je commence à apprendre à tenir un crayon Je commence à tracer des O départ du trait et sens de rotation Je compte jusqu ? à Je lis les chi ?res de à CDevenir élève Être autonome Parler Connaitre des mots Je me range et je marche en rang Je sais me laver les mains remonter les manches savonner rincer essuyer Quand je parle je fais des phrases Je nomme animaux Décrire Je connais couleurs Connaitre son corps Le temps qui passe Le prénom EMMA MARIO LÉA Je garde mes mains propres et je sais me moucher Je commence à savoir raconter ce que j ? ai fait le matin la veille Je repère quelques lettres de mon prénom dans les prénoms de mes amis Les livres et la lecture Je connais un conte Les lettres de l ? alphabet EMMA Je nomme les lettres de mon prénom Les sons Former des