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Vocabulaire progression Etape II N Cours CM A PRODUCTION D ? ÉCRITS Date durée min Contenu Transformation élément de résolution situation ?nale Objectif à l ? issue de la séquence l ? élève doit être capable d ? identi ?er la transformation l ? élément de

Etape II N Cours CM A PRODUCTION D ? ÉCRITS Date durée min Contenu Transformation élément de résolution situation ?nale Objectif à l ? issue de la séquence l ? élève doit être capable d ? identi ?er la transformation l ? élément de résolution et la situation ?nale d ? un récit Moyens texte situation observation questionnement cahier d ? essai Documentation album de lecture CE la rédaction personnelle PROGRESSION Etapes Imprégnation Activités de la ma? tresse Fait lire le texte Aujourd ? hui c ? est dimanche Mon frère et moi visitons les beaux magasins et les boutiques de la ville Tout à coup un grand bruit attira notre attention A ?olés nous courons dans tous les sens c ? est un grave accident Un véhicule X et un taxi se sont violemment heurtés Nous nous approchons du lieu de l ? accident Il y a eu des blessés graves et taxi est endommagé Soudain on entend les sirènes de la police et de l ? ambulance La police fait le constat et les blessés sont évacués Peu après la foule se dispersa Mon frère et moi décidons de rentrer De quoi parle ce texte O? s ? est passé l ? accident Quels types de véhicules ont fait l ? accident Qui a transporté les blessés Activités des élèves Lisent silencieusement D ? un accident d ? une promenade en ville En ville X et taxi L ? ambulance Fait identi ?er la situation initiale Début jusqu ? à ville Le temps le lieu les personnages le sujet Analyse Quelles sont les informations que l ? on retrouve dans la situation initiale Qu ? est ce qui perturbe la promenade On l ? appelle élément modi ?cateur perturbateur Fait remarquer que l ? élément modi ?cateur surprend Quelle est la deuxième partie du texte Que nous raconte-t-on dans cette partie Fait remarquer que cette partie est la transformation Que fait l ? auteur dans cette partie Qu ? est-ce qui va régler la situation On l ? appelle l ? élément de résolution Fait identi ?er la phrase qui le montre Le grand bruit Tout à coup évacué Raconte comment s ? est passé l ? incident La police et les sapeurs Lisent la phrase Synthèse Quelle est la dernière partie Qui est ce qui se passe Que fait l ? auteur Fait remarquer que cette partie est la situation ?nale Que se passe-t-il dans la transformation Comment appelle ce qui va rendre la situation stable Quelle est la dernière partie du récit que faut dire dans cette dernière partie Peu après ? rentrer Rien la situation redevient normale Prend une décision Modi ?cation de la situation initiale on parle de l ? incident L ? élément de résolution La situation ?nale Prend une décision ou on donne des conseils VOCABULAIRE Etape EvaluatiConours PdIerIolpaotsreanusnfNotre mxtaetieotndeetml ? éalnédmeednet CsiMtua tionA ?nale relever les passages de résolution et de la S ? eDxéacuteten t dans le cahier de devoirs