Repartition 4 eme 1 Académie Délégation Ecole Progression annuelle des contenus d ? apprentissage Semestre Prof Niveau AEP S UD Thème Projet classe Objectifs de Com Oral Lecture Grammaire Conjugaison Orth Dictée Production de l ? écrit La civilisation mar

Académie Délégation Ecole Progression annuelle des contenus d ? apprentissage Semestre Prof Niveau AEP S UD Thème Projet classe Objectifs de Com Oral Lecture Grammaire Conjugaison Orth Dictée Production de l ? écrit La civilisation marocaine Réaliser un dossier sur la civilisation marocaine Présenter sa région son pays Informer S ? informer sur la civilisation Supports à caractère informatif Evaluation diagnostique Textes à caractère informatif La phrase Le GNS et le GV Le passé le présent le futur In ?nitif et les groupes de verbes ? ? La lettre c ? se prononce s - La lettre c ? se prononce k - ou o? - Écriture sous dictée d ? un texte court ou Écriture en minuscule et en majuscule de I J S L Reconstitution d'un texte Evaluation soutien et consolidation des apprentissages de l ? unité Les loisirs La vie culturelle artistique Réaliser un album sur la vie culturelle artistique Décrire des festivités des ?uvres artistiques Raconter un événement culturel Support à caractère descriptif narratif -Textes à caractère descriptif -Textes à caractère narratif -Les noms et les déterminants -Le genre et le nombre avoir ?? être ? au présent Les verbes du er groupe au présent -a à - et est -La marque du pluriel -Ecriture sous dictée d ? un texte court ou ph -Écriture en minuscule et en majuscule de A N M D -Reconstitution d'un texte court Evaluation soutien et consolidation des apprentissages de l ? unité Réaliser un dossier sur les loisirs Informer S ? informer sur les loisirs Conseiller Recommander Supports à caractère informatif injonctif ? ? Textes à caractère Informatif Injonctif -La phrase déclarative La phrase interrogative -La phrase impérative Le présent de l ? indicatif des verbes du e gpe - Le présent de l ? impératif des verbes usuels du er et du e gpe -L ? accord du V S LLes noms féminins en ie - Écriture sous dictée d ? un texte court deux ou trois phrases simples Écriture en minuscule et en majuscule cursive de P F R B Reconstitution d'un texte court ou Evaluation soutien et consolidation des apprentissages de l ? unité Evaluation soutien et consolidation des apprentissages du premier semestre Mr Professeur Mr Directeur Mr Inspecteur CAcadémie Délégation Ecole Progression annuelle des contenus d ? apprentissage Semestre Prof Niveau AEP S UD Thème Projet classe Agriculture Industrie commerce ? La forêt Réaliser un journal sur A I C sur sa région Réaliser une a ?che sur la protection de la forêt Le tourisme Réaliser un reportage sur le tourisme Objectifs de Com Oral Lecture Grammaire Conjugaison Orth Dictée Production de l ? écrit -S ? informer Informer sur A-I-C -Décrire le travail d ? un ouvrier Supports à caractère informatif descriptif Supports à caractère informatif descriptif -La phrase déclarative -L ? adjectif quali ?catif -Présent des v pronominaux -Présent des verbes usuels du è groupe Evaluation soutien et consolidation des apprentissages de l ? unité Demander donner des explications sur la forêt ??

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caract texte court criture evaluation
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