Review in french abour the book l x27 islam kabyle

Chachoua Kamel L ? islam kabyle Religion État et société en Algérie suivi de l ? Ep? tre Ris? la d ? Ibnou Zakr? Alger mufti de la Grande Mosquée d ? Alger Maisonneuve Larose Karima Direche-Slimani p - Texte Notes Citation Auteur Texte intégral ? L ? auteur propose une ré exion de sociologie religieuse et historique de la Kabylie du XVIIIesiècle à nos jours à partir d ? un document original une ép? tre la Ris? la d ? Ibnou Zakr? rédigée en par un im? m de la grande mosquée d ? Alger Formé dans une z? wiya et clerc au service d ? un pouvoir colonial Ibnou Zakr? a fait partie de ce mouvement de penseurs cléricaux pré-réformistes soucieux d ? apporter des solutions pratiques et concrètes à une situation sociale et religieuse en crise ? L ? ép? tre d ? Ibnou Zakr? est fort intéressante à plus d ? un titre d ? une part parce qu ? elle établit un état des lieux de la situation politique et religieuse de la Kabylie du XIXe siècle et d ? autre part parce qu ? elle est rédigée par un musulman non arabe qui de surcro? t est un clerc o ?ciel On reviendra plus tard sur la façon dont la berbérité du clerc est exprimée et assumée La pensée d ? Ibnou Zakr? est marquée par deux éléments fondamentaux la décadence de la société kabyle notamment celle de ses m ?urs de ses traditions et de ses institutions et celle d ? une élite qui n ? arrive pas à émerger ou ne souhaite pas être représentative Cette Ris? la s ? adresse à deux publics qu ? elle souhaite réconcilier celui constitué par les autorités coloniales et le public kabyle ?? La Ris? la d ? Ibnou Zakr? est de bout en bout une ?uvre de conciliation d ? adaptation de compromis et de réforme c ? est-à- dire la réponse à cette situation douloureuse d ? un auteur marqué par sa condition ethnique de kabyle zawawi et contraint par sa position politique de clerc musulman o ?ciel à produire une ré exion à vrai dire une leçon de réformisme ? p Si la Ris? la vise à réformer la société kabyle en y apportant des réponses concrètes elle ne remet pas du tout en cause le cadre colonial français C ? Avec la lettre d ? Ibnou Zakr? et l ? analyse qu ? en fait l ? auteur nous sommes loin des représentations traditionnelles de l ? islam kabyle qui dès la ?n du XIXe siècle abondent dans la surenchère d ? un islam ?? la? c ? ou alors dans celle d ? un islam obscurantiste pétri de superstitions et de croyances craintives Elle démontre qu ? il existait en Kabylie des ma? tres religieux reconnus par leur savoir religieux scriptuaire et spécialisé C ? est une Kabylie des sciences religieuses des lettrés qui émerge et qui nous est présentée

Documents similaires
Epreuveblanche 1 Épreuve blanche n ?? A Compréhension de l ? oral ?? ?? ?? points Exercice ? points Vous êtes en Belgique Vous entendez ce message d ? une amie sur votre répondeur téléphonique Répondez aux questions Camille vous propose de sortir quel jou 0 0
Rpns000063pp Auteur de la ressource pédagogique Gilsinger Jean-Marc LES SERIES DE FOURIER COURS EXERCICES PC GCU Création Publication C- INSA ? ? I YON Département Génie Civil et Urbanisme Formation DUT Département du er cycle Deuxième année LES SERIES t 0 0
Petnico sequence Séquence cycle Édition de référence La rentrée du Petit Nicolas Sempé et Goscinny Folio Junior n La rentrée du Petit Nicolas de René Goscinny et Sempé SOMMAIRE L'histoire - L ? auteur - L ? illustrateur Séance ?? À la rencontre du Petit N 0 0
Bil 4 typologie des langues pdf 0 0
13 Rappels sur les SGBDR Une base de données est un ensemble d’informations sto 0 0
Planche 1 6 E P E P E P E P E I E P E I E I E P E I E I E P E P E I E I E P E I E U E P E I R POMPE DE RELEVAGE E U E U E U E I E P E I E I E I 0 0
Vichy et les juifs revisite k les juifs l x27 europe le xxie sie cle pdf 0 0
AGC Zone industrielle Atlantic Free Zone-Kénitra Etude d’impact sur l’environne 0 0
Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Ecole Supérieure de Technologie-Fès Génie 0 0
Unite 1 ème année Plani ?cation des contenus au sein de l ? unité Compétences visées à l ? oral Mobiliser et intégrer les acquis savoirs savoir- faire et savoir-être linguistiques discursifs et méthodologiques pour - Rendre compte d ? un événement lié à l 0 0
  • 34
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager