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Le ? Atelier ? Hachette présentent le français à la découverte du monde Guide pédagogique Martine GÉHIN Professeur des écoles Ma? tre formateur La Préhistoire ? L ? Antiquité ? Le Moyen ? ge ? Regards sur le monde ? Les paysages européens ? Les paysages français CCouverture Création Laurent Carré Illustration Alain Boyer Exécution Médiamax Maquette intérieure Valérie Goussot Mise en pages Maogani ISBN ? HACHETTE LIVRE quai de Grenelle Paris cedex www hachette-education com Tous droits de traduction de reproduction et d ? adaptation réservés pour tous pays Le Code de la propriété intellectuelle n ? autorisant au terme des articles L - et L - d ? une part que les ??copies ou reproductions strictement réservées à l ? usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective ? et d ? autre part que ??les analyses et les courtes citations ? dans un but d ? exemple et d ? illustration ??toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite sans le consentement de l ? auteur ou de ses ayants droits ou ayants cause est illicite ? Cette représentation ou reproduction par quelque procédé que ce soit sans autorisation de l ? éditeur ou du Centre français de l ? exploitation du droit de copie rue des Grands-Augustins Paris constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles et suivants du Code pénal CPremière partie Le Français à la découverte du monde CE Présentation générale ? Les partis pris de l ? ouvrage ? Les nouveaux programmes et leur mise en ?uvre dans le manuel ? Conseils généraux pour l ? organisation de la classe ? Structure du manuel de l ? élève ? Propositions d ? ateliers d ? écriture p p p p p Guide pédagogique LE FRANÇAIS À LA DÉCOUVERTE DU MONDE - CE CLes partis pris de l ? ouvrage Cet ouvrage s ? adresse à l ? élève dans la globalité de ce qu ? il est porteur de premiers savoirs d ? habilités variées d ? émotions et de questions multiples À la fois capable d ? automatismes et de conduites ré exives capable d ? a ?ronter des situations problèmes l ? enfant est aussi apte à mettre en relation des phénomènes à catégoriser et à se montrer attentif aux variations il est prêt à acquérir une bonne ma? trise de la langue écrite et à développer un véritable pouvoir linguistique Fortement ancrés dans la vie les supports et les activités proposés tout au long de l ? ouvrage dans les pages documentaires et dans les pages d ? observation de la langue incitent l ? enfant à aller voir ? Ce manuel de Français à la découverte du monde ? l ? invite à être dans l ? action et donne du sens à ses apprentissages Deux axes majeurs la langue comme outil de communication et l ? attitude active des élèves déclinés en cinq points forts accompagnent la démarche du manuel Mettre en avant la langue

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