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Sequence saul site Dire lire et écrire et respecter autrui avec un roman de littérature jeunesse de Guyane Une séquence pour les classes de Cycle Le roman SAÜL L ? AMITIÉ POUR TRÉSOR Roman de l ? intégration e opus de la série de romans historiques pour e

Dire lire et écrire et respecter autrui avec un roman de littérature jeunesse de Guyane Une séquence pour les classes de Cycle Le roman SAÜL L ? AMITIÉ POUR TRÉSOR Roman de l ? intégration e opus de la série de romans historiques pour enfants écrits par la romancière et enseignante d ? histoire Marie George Thébia Saül et les poussières d ? or traite de l ? immigration dans les années Le jeune héros est originaire de Sainte-Lucie Il arrive en Guyane au début du XXème siècle sa famille voulant échapper à la misère du travail dans les champs de canne à sucre Ses parents sont attirés par la perspective d ? un avenir meilleur en Guyane sur une exploitation d ? or située sur la haute Mana Ce personnage attachant enfant espiègle et courageux transporte le lecteur au c ?ur du siècle de l ? orpaillage entre le mythe de l ? eldorado et la rude réalité des conditions de vie sur les exploitations aurifères Marie George Thébia a choisi le prénom de son héros en hommage au vrai chercheur d ? or originaire de Sainte-Lucie Sahule qui donnera son nom à la commune de l ? intérieur que nous connaissons aujourd ? hui Apprendre avec un roman régional La collection Mes romans de Guyane ? a été créée par les éditions Plume Verte en Elle a pour objectif d ? o ?rir aux jeunes lecteurs une bibliothèque de romans régionaux dans di ?érents domaines histoire aventure fantastique récit de vie policier Plume Verte est aujourd ? hui à la recherche d ? auteurs pour éto ?ée la collection Élaborée par une enseignante de Lettres modernes Christine Garnier cette séquence cible les compétences attendues de culture littéraire artistique et d ? éducation civique et morale de l ? élève du Cycle suivant le réajustement des programmes du juin Elle a pour vocation de fournir aux enseignants de nombreuses pistes de travail selon les thèmes abordés Elle permet également de s ? inscrire au sein de projets littéraires interdisciplinaires histoire géographie langues et cultures régionales enseignement moral et civique histoire de l ? art et arts plastiques ? Le résumé du roman Haute Mana Originaires de Sainte-Lucie qu ? ils ont quittée à la recherche d ? une vie meilleure le jeune Saül et son père travaillent sur la concession de monsieur Bessière Le garçon préférerait partir à l ? aventure en forêt et trouver des amis pour jouer Un soir de dangereux bandits pillent le maigre trésor découvert par les chercheurs d ? or Saül et son père doivent quitter le placer C ? est près du village qui porte son nom que Saül et son chien Dagobert découvriront un trésor inestimable l ? amitié d ? un vieil amérindien et une terre d ? adoption la Guyane Mais le danger rôde au c ?ur de la forêt Saül pourra-t-il échapper à ceux qui convoitent sa découverte Titre Saül et les poussières d ? or Sous-titre Au temps