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LES TECHNIQUES D ? EXPRESSION ECRITE ET ORALE Syllabus pour le cours de TEEO - Objectif global Chaque étudiant doit exercer sa pratique de la compréhension et du maniement de la langue française en vue de son amélioration dans la mesure du possible à l ? issue du cours Objectifs spéci ?ques A l ? issue de ce cours chaque étudiant doit être capable de lire expressément lire en respectant les ponctuations et en faisant les liaisons appropriées et comprendre le sens d ? un texte déterminer les types de textes à partir de l ? intension de l ? auteur et des caractéristiques linguistiques du texte lu écrire un texte cohérent de manière spéci ?que le texte argumentatif en procédant par imitation d ? un extrait d ? auteur de son choix tout en respectant le ton approprié selon le public visé les registres de langue faire attention aux règles de grammaire française en général et plus particulièrement à celles relatives à l ? utilisation du participe présent et l ? accord du participe passé employé avec l ? auxiliaire avoir ? c ? est un aspect complexe de la grammaire française qui impose une révision constante des di ?érents cas se servir des astuces de la psychologie de la communication a ?n de convaincre de briller et de plaire quand il parle pour ce faire chaque étudiant a un corpus de textes courts à lire à résumer et à Cexpliquer Il doit ensuite mémoriser une belle phrase qu ? il discutera avec son voisin de table cet exercice permet de réviser les genres littéraires et les ?gures de style - expliciter les composantes d ? une situation de communication les facteurs au travers de la maitrise des fonctions du langage donner un sens et une émotion juste à sa pensée pour convaincre son interlocuteur les théories de la communication II- Contenus Lecture et compréhension de textes A- Les types de textes - Maniement de la langue B-Les registres de langue C-Les ponctuations D- Les ?gures de style E- La psychologie de la communication F- Les théories de la communication G- L ? accord du participe passé employé avec l ? auxiliaire avoir ? H- La concordance des temps - La communication administrative I- Le curriculum Vitae J- La lettre de motivation K- L ? entretien d ? embauche CIII- Méthode Cours interactif avec beaucoup d ? exercices pratiques sur de textes courts beaucoup de lecture et de productions de texte Compétence visée lecture et écriture pour un maniement e ?cient de la langue Lecture magistrale suivie de lecture par quelques étudiants respect de la respiration du texte liaison ponctuations élocution dicton a ?n de communiquer correctement et dans la mesure du possible en français L ? objectif de cette activité est de développer la compétence de lecture compréhensive Cours magistral IV- Evaluation Formative - Sommative - Certi ?cative V- Supports Tableau - Polycopie de TEEO document de cours réalisé à l ? intention des étudiants - Corpus de

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