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Un exemple d x27 ambiguite ide ologique le rapport mansholt

--- --- u IP Ot'-t v- c PROVENCE AIX Cedex r'Vi diathèque MMSH J Pé Lor u e s p L Ex Li u r ê t ISS - TECHNOLOGIES IDEOLOGIES et PRATIQUES sommaire Volt nne I n Z Avril-Juin Michel PECHEUX - UN EXEMPLE D'AMBIGUITE IDEOLOGIClJE Paul HENRY MANSHOLT Jean-Pierre POITOU Claudine HAROCHE LE RAPPORT Michel PLON UN EXEMPLE D'AMBIGUITE THEORIQUE L'ETUDE DU RAPPORT MANSHOLT GROUPE D ÉTUDE DES TECHNOLOGIES IDÉOLOGIES ET PRATIQUES UNIVERSITÉ DE DPRÉOPAVRETNECMEE NTCENDETREPSYoÇAHOixL OG I E AIX PUBLICATION DE L'UNIVERSITE DE PROVENCE CMédiathèque MMSH Périodiques P- Exclu du Prêt C I C- - Le lecteur trouvera ici deux textes Un exemple d'ambiguité idéologique le rapport Mansholt de Michel Pêcheux l Paul Henry l Jean-Pierre Poitou Claudine Haroche ? Un exemple d'ambiguité théorique étude du rapport Manshol t de M Plon La répercussion délibérée du deuxième titre sur le premier indique déjà à quel point les deux textes sont pris dans une même histoire Si l'on prec se que le travail correspondant au premier texte fut commencé en et achevé dans sa rédaction dé ?nitive en on comprendra que le deuxième rédigé en puisse s'en saisir pour en faire la critique Ajoutons en ?n une dernière précision chacun à sa manière les di ?érents auteurs mentionnés ci-dessus ont eu depuis bientSt dix ans et continuent aujourd'hui d'avoir comme préoccupation incessante d'approfondir la critique de toute psychologie sociale et de changer de terrain en produisant sur la base du marxisme-léninisme et de la théorie freudienne des connaissances qui puissent s'en réclamer et y faire retour c'est dire qu'il ne s'agit pas ici d'un règlement de compte entre des auteurs préoccupés d'a ?rmer leurs divergences mais des développements contradictoires de cette tentative qui imposent à chacun de les ré échir Et il était en e ?et plus qu'urgent de désigner dans cette histoire l'absence d'une auto-critique collective de la notion de contre-expérimentation visant en quelque sorte à retourner la psychologie sociale contre elle-même M Plon a pris sur lui de contribuer à sa man ere à mettre les points sur les i avant qu'il ne soit trop tard car les textes qui paraissent et aussi ceux qui ne paraissent pas ceux qui paressent ceux qui pour di verses raisons restent en sou ?rance comme ceux qui jaillissent en un cri scandent l'histoire d'une ré exion il ne fallait pas manquer l'occasion fournie par la publication simultanée de ces deux textes décalés dans le temps de leur C- production de dire o? nous en sommes et dans quelles contradictions L'occasion de dire tout cela non pas avec l'idée saugrenue d'éviter ces contradictions à d'autres en leur donnant à choisir entre l'éthique de la science et celle de la vérité pour se départager à bon compte sur notre dos mais peut-être pour susciter chez eux aussi l'inquiétude d'une question qui n'a pas ?ni de nous sauter à la ?gure qu'est-ce que signi ?e politiquement parlant qu'être ainsi dans le dedans dehors de l'Université C N R S Ehess Paris C