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Cours Fiche n VOCABULAIRE Date Durée mn Objet La Cédille Ç Objectif Au terme de la séance les élèves devront être capables d ? employer correctement la cédille dans mots proposés à l ? évaluation Moyens Matériels tableau craie ardoise texte ou phrase - Pédagogiques observation interrogation explication Documentation Manuel de français cours moyens page DEMARCHE ETAPES Imprégnation Analyse PART DU MA? TRE Corpus Une voiture a défoncé le mur du cinéma Le maçon répare la façade de la villa Lecture silencieuse Lecture magistrale Lecture de quelques Faire souligner les mots renfermant le son S ? Faire identi ?er le son S ? Faire constater que dans les mots maçon façade on a ajouté une cédille sous le C pour avoir le son S ? Faire produire des mots contenant ç puis faire identi ?er les voyelles a o u PART DE L ? ELEVE Lisent silencieusement Ecoutent la lecture du ma? tre Lisent en haute voix Soulignent les mots Identi ?ent le son Font le constat Produisent des mots CSynthèse Récapitule et dégage la règle Devant a o u la lettre C prend une cédille pour transcrire le son S ? Retiennent la règle Consolidation Propose des phrases Consigne remplacez les points par C ou Ç dans les phrases suivantes Les bons élèves ont ré ? té leur leçon ils ont re ? u des compliments Exécutent la consigne Evaluation Propose un exercice dans les cahiers de devoirs Font l ? exercice dans les cahiers de devoirs C ?

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