Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Yearplans 2012 2013 - English Language Arts Year Plans Grade Students will engage in purposeful language arts activities They will listen speak read write view and represent to explore thoughts ideas feelings and experiences in their lives outcome persona

- English Language Arts Year Plans Grade Students will engage in purposeful language arts activities They will listen speak read write view and represent to explore thoughts ideas feelings and experiences in their lives outcome personally and critically to oral print and other media texts outcome to manage ideas and information outcome to enhance the clarity and artistry of communication outcome to respect support and to collaborate with others outcome Le français Grade Les élèves vont avoir une variété d ? expériences pour qu ? ils poursuivent leur découverte du monde tout en apprenant le français Ils vont observer interroger formuler des hypothèses exprimer des opinions tenter de résoudre des problèmes et s ? informer pour enrichir leurs connaissances cultiver leur capacité à raisonner tout en développant leur compétence langagière Les sept fonctions de la langues sont ? instrumentale - axée sur la satisfaction de besoins divers l ? obtention de biens et de services ? régulatoire - utilisée pour in uer sur le comportement d ? autrui interactive - utilisée pour entrer en contact avec l ? environnement ? personnelle - permet à son auteur d ? exprimer son caractère unique sa conscience de soi ses émotions ses sentiments ses opinions ses goûts ? imaginative - sert à se créer un environnement de son cru entièrement ?ctif à explorer le langage à se construire un imaginaire ? heuristique - recouvre l ? ensemble des types d ? interrogations qu ? on apprend à se poser dans sa recherche du savoir ? informative - permet de transmettre ou de se donner de l ? information diverse Resources L ? élève sera capable de valoriser son apprentissage du français comme un outil de développement personnel intellectuel et social ? Compréhension orale ? Compréhension ecrite ? Production orale ? Production ecrite Les resources C - Daily The Café Lethbridge Herald Calgary Herald CBC other newspaper sources across Canada magazines brocures traits of writing kit resources Figurative Language Spelling program resource name Various web related resources web pages discovery education Neslon Independent and Guided Literacy Kits Nelson Word Study Collections Various Novel Studies Various Internet Resources Assessment Participation Checklists Rubrics Projects Journals Spelling tests Blogging assignments Students will be self-selecting pieces of writing for grading portfolio work Le au quotidien et La méthode Café traits of writing kit resources Verbarama journaux magazines dépliants vidéos cassettes et l ? internet GB et Allons-Y Le carnet de Mes mots par Suzanne Guillenette et Nicole Raymond Les Publications Gra ?cor De divers exercices de grammaire qui utilisent les ressources Visa par la grammaire par Michel David Édition Guérin et Bien préparer son entrée en e année par Georges Lefèvre Éditions Hotier la série de lecture Arrimage Monde en marche un programme de dictée qui intégrera une série de ? discours à divers sujets couverts par les programmes de lecture avec les conjugaisons de verbes et la structure de phrase Comment écrire un texte d ? opinion Un autre unité par Martine Cavanagh sur le récit narratif