Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Guia docente manual de elaboracion

Escolas Universitarias Gimbernat y Tomás Cerdá GUIA DOCENTE Manual de elaboración versión UCDIE - Unidad de Calidad Docente y Innovación Educativa CMANUAL DE ELABORACIÓN GUIA DOCENT UQDIE Unitat de Qualitat Docent i Innovació Educativa Índice Presentación Apartados de la Guía Docente Información general Prerrequisitos Contextualización de la asignatura Competencias y resultados de aprendizaje Contenidos Metodología docente y actividades formativas Evaluación Bibliografía y enlaces web Básica y complementaria Programación de la asignatura Plazos de confección y realitzación de la Guía Docente Bibliografía de referencia Anexo - I - Formato de la Guía Docente UQDIE v ?? Escoles Universitàries Gimbernat i Tomàs Cerdà - Av de la Generalitat - - Sant Cugat del Vallès Barcelona Página de Telf - Fax - www eug es CMANUAL DE ELABORACIÓN GUIA DOCENT UQDIE Unitat de Qualitat Docent i Innovació Educativa PRESENTACIÓN UQDIE v ?? Escoles Universitàries Gimbernat i Tomàs Cerdà - Av de la Generalitat - - Sant Cugat del Vallès Barcelona Página de Telf - Fax - www eug es CMANUAL DE ELABORACIÓN GUIA DOCENT UQDIE Unitat de Qualitat Docent i Innovació Educativa Este documento pretende orientar al profesor en el momento de realizar la Guía Docente de la su asignatura y o modi ?car la Guía Docente actual en base a los requisitos del centro la universidad y la Agencia de Cualidad Universitaria de Catalu? a AQU La Guía Docente es un documento que concreta la plani ?cación docente referida a la asignatura y representa El contracto entre el profesor y los estudiantes El compromiso entre los profesores y la institución Un instrumento de transparencia de cara a la sociedad y a la resta de les universidades y Un instrumento de evaluación para las titulaciones los centros la universidad y las agencias externas Esta Guía Docente ha de recoger las competencias de la asignatura que tendrá que demostrar al estudiante la programación didáctica que se establece para que el estudiante alcance estas competencias su evaluación y la carga que representa su desarrollo tanto para el estudiante como para el profesorado El profesorado de cada asignatura es el responsable de elaborar la Guía Docente teniendo en cuenta los objetivo de aprendizaje y metodologías propuestas en la Memoria del Título y haciendo un ejercicio de re exión de todo el proceso de ense? anza-aprendizaje para que este sea efectivo y coherente La Guía Docente estará redactada obligatoriamente en el formato uni ?cado para todas las titulaciones que se imparten en este Centro Anexo I confeccionado por la Unidad de Calidad Docente y Innovación Educativa UCDIE aprobado por la Comisión de Garantía de la Cualidad CGC de las Escuelas Universitarias Gimbernat y Tomás Cerdá acta de data - - Este documento estará formado por dos partes a Una parte pública donde se concretará la oferta formativa referida a la asignatura y que sera un instrumento informativo para el estudiante El acceso a esta Guía Docente se hará mediante los mecanismos que el Centro establezca página web campus virtual etc Así mismo esta parte estará disponible para