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2021 ep tuteurs Liste des tuteurs et champs d ? intérêt Encadrement des essais projets et des projets de ?n d ? études Session Hiver Luc Bélanger ?? chargé de cours architecte Principaux ?? Page LinkedIn Étienne Bernier ?? chargé de cours architecte Princ

Liste des tuteurs et champs d ? intérêt Encadrement des essais projets et des projets de ?n d ? études Session Hiver Luc Bélanger ?? chargé de cours architecte Principaux ?? Page LinkedIn Étienne Bernier ?? chargé de cours architecte Principaux intérêts Relations unissant l ? architecture et les paysages nordiques connaissance des contextes nordiques de Fogo Island Norvège Islande et Nunavik Croisement de disciplines inopinées ? avec l ? architecture Installations artistiques et architecturale dans le paysage et en contexte plus urbain Approche à l ? architecture qui ne cherche par à donner des leçons mais plutôt à donner du plaisir Samuel Bernier-Lavigne ?? professeur architecte Principaux intérêts Développement des nouvelles technologies en architecture La question de la haute-résolution Développement de méthodes innovantes de conception et de fabrication numériques intégrées Design paramétrique Myriam Blais ?? professeure titulaire architecte Principaux intérêts Tout est bon pour moi André Casault ?? professeur titulaire architecte Principaux intérêts Approches culturelles et interculturelles de l ? architecture Ateliers Habitats et cultures Coopérations et échanges internationaux en architecture Conception architecturale collaborative et participative avec des groupes communautés par exemple ici au Canada Innus et Inuit et outremer Vietnamiens Chinois Sénégalais etc Peu d ? intérêt pour le travail pour les riches ? davantage en milieux précaires et complexes nonplani ?és Projets récents Transformation des quartiers centraux de Hanoi et de Beijing approche culturelle - Développement d ? un quartier situé en marge de la décharge municipale de Dakar au Sénégal atelier design-build - Comprendre et imaginer les habitats innu et inuit contemporains projet Habiter le Nord ? Développement de techniques et de matériaux locaux et renouvelables Conception et construction d ? écoles solidaires et durables ? au Sénégal et Guinée-Bissau en intégrant aux processus collaboratifs coopératifs et un grand nombre des partenaires d ? H C CListe des tuteurs et champs d ? intérêt ?? Hiver Ré exions sur la nécessité de changer le rapport que nous entretenons avec le b? ti et avec l ? autre ?? d ? un paradigme consumériste et économique à un rapport poétique intégrées à l ? enseignement dans l ? atelier de ière année Habitabilité et poésie de l ? espace ? et au cours Architecture vernaculaire ? Luis Casillas- Gamboa ?? professeur agrégé architecte Madrid Principaux intérêts propositions pour le prochain élève Poursuivre les trois valeurs fondamentales d ?un architecte Le serment d ?Eupalinos avoir un esprit critique ? avoir un esprit curieux ? et ?nalement avoir un esprit constructif ? ce dernier implique être entrepreneur et positif Être toujours généreux La générosité implique modestie savoir écouter c ?est le premier pas pour être sage Être authentique sois honnête avec toi-même Cela implique chercher nos origines la vérité des choses avec une constante autocritique Engagement et persévérance Ne jamais arrêter et avoir un coe ?cient d'optimisme élevé L'attitude est l ?important c'est un multiplicateur Rigueur scienti ?que Le savoir la recherche et l ?innovation sont seulement possibles à travers l ?exigence scienti ?que Être passionné et s ?amuser