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Fiche bac2 dissertation 1 SES FICHE BAC METHODOLOGIE DE LA DISSERTATION Décugis MA --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- I Lire et comprendre le libellé du s

SES FICHE BAC METHODOLOGIE DE LA DISSERTATION Décugis MA --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- I Lire et comprendre le libellé du sujet Les sujets de SES ont généralement pour objet soit l ? étude d ? un phénomène économique et ou social par exemple la montée des emplois précaires la pauvreté les transformations des solidarités sociales ? soit l ? étude de la relation entre un phénomène et l ? une de ses variables par exemple croissance économique et emploi chômage et concurrence des pays à bas salaires transformation des structures sociales et con its politiques sociales et inégalités intégration européenne et politiques économiques ? On distingue deux types principaux de questionnement soit il est demandé généralement sous forme interrogative d ? apprécier si une a ?rmation est vraie il s ? agit d ? un sujet débat ? qui implique une discussion une opposition entre des analyses théoriques et donc une présentation des termes du débat Assiste-t-on à ? Peut-on dire que ? Peut-on a ?rmer que ? Dans quelle mesure ? Vous semble-t-il que ? soit il est proposé de montrer certains aspects d ? un phénomène ou d ? une relation il s ? agit d ? un sujet analyse ? car il implique des opérations de description d ? explication de mise en évidence des conséquences qui relèvent de l ? analyse on l ? appelle parfois sujet ?inventaire ? car on est conduit à considérer ces di ?érents aspects Analysez ? Expliquez ? Caractérisez ? Donnez les conséquences ? Quelle place ? En quoi ? Vous vous interrogerez sur ? Déterminer le cadre spatio-temporel signi ?e que vous devez identi ?er la période concernée par le sujet ainsi que les pays ou groupe de pays Souvent il est précisé dans l ? énoncé du sujet parfois il est implicite il vous appartient donc de le délimiter La problématique La problématique c ? est deux choses - Un axe de ré exion un ?l conducteur ? une question qui structure le devoir - Le moyen de mettre en avant les enjeux du sujet pourquoi est-ce important Comment trouver une problématique Attention c'est à partir de la problématique que l'on dresse le plan et non l'inverse un plan répond à la problématique Pour trouver une problématique nous vous proposons de noter vos connaissances conceptuelles factuelles et théoriques relatives à l ? objet au questionnement et au cadre spatio-temporel puis de rechercher un ?l conducteur permettant de répondre au sujet et de structurer votre développement A partir de ce ?l conducteur formulez ensuite la problématique Il se peut que vous dégagiez un ou plusieurs ?ls conducteur l ? étude du dossier documentaire vous permettra d ? e ?ectuer un choix L ? élaboration du plan provisoire EXEMPLES DE STRUCTURES POUVANT ETRE UTILISEES POUR LE PLAN D ? ENSEMBLE ET LES SOUS PARTIES Constat causes conséquences Causes conséquences Objectifs à atteindre moyens mis en ?uvre résultats obtenus Causes structurelles causes conjoncturelles Causes internes causes externes E ?ets monétaires e ?ets sur l ?