A5 1 torres fr 3 Association pour le développement de l ? éducation en Afrique Biennale de l ? éducation en Afrique Libreville Gabon - mars Programmes d ? alphabétisation e ?caces Session parallèle A- Aller de l ? alphabétisation à l ? apprentissage tout
Association pour le développement de l ? éducation en Afrique Biennale de l ? éducation en Afrique Libreville Gabon - mars Programmes d ? alphabétisation e ?caces Session parallèle A- Aller de l ? alphabétisation à l ? apprentissage tout au long de la vie Liens entre alphabétisation et éducation tout au long de la vie par Rosa María Torres Document de travail en cours d ? élaboration NE PAS DIFFUSER DOC A- ? Version originale en anglais ? CCe document a été préparé par l ? ADEA pour sa biennale Libreville Gabon - mars Les points de vue et les opinions exprimés dans ce document sont ceux de s l ? auteur s et ne doivent pas être attribués à l ? ADEA à ses membres aux organisations qui lui sont a ?liées ou à toute personne agissant au nom de l ? ADEA Le document est un document de travail en cours d ? élaboration Il a été préparé pour servir de base aux discussions de la biennale de l ? ADEA et ne doit en aucun cas être di ?usé dans son état actuel et à d ? autres ?ns ? Association pour le développement de l ? éducation en Afrique ADEA ?? Association pour le développement de l ? éducation en Afrique ADEA Institut international de plani ?cation de l ? éducation - rue Eugène Delacroix Paris France Tél Fax adea iiep unesco org Site web www ADEAnet org ? CBiennale de l ? ADEA ?? Liens entre alphabétisation et éducation tout au long de la vie I Introduction Bon nombre de personnes doivent penser que les notions d ? alphabétisation et d ? éducation tout au long de la vie n ? ont rien en commun En réalité la plupart ?? y compris de nombreux responsables de politiques et spécialistes en éducation ?? voient en l ? alphabétisation une activité éducative non formelle de soutien et de courte durée destinée aux jeunes et aux adultes démunis qui n ? ont pas fréquenté l ? école lorsqu ? ils étaient enfants Le présent article s ? e ?orce de traiter de ces idées fausses et d ? autres encore à ce sujet et de montrer le lien étroit qui existe entre alphabétisation et éducation tout au long de la vie Les calendriers nationaux et internationaux ont négligé l ? alphabétisation des jeunes et des adultes au cours des deux dernières décennies Les objectifs de l ? Éducation pour tous Jomtien en et Dakar en l ? an ont accordé la priorité à l ? éducation des enfants et à l ? enseignement primaire Les objectifs de développement du millénaire couvrant la période - n ? incluent même pas l ? alphabétisation dans les ODM relatifs à l ? éducation À partir de la ?n des années la Banque mondiale a recommandé de ne pas investir dans l ? alphabétisation et l ? éducation des adultes en général dans les pays en développement et ce à cause
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Licence et utilisation
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- Publié le Jan 11, 2022
- Catégorie Literature / Litté...
- Langue French
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