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Apollinaire les saltimbanques fiche apprenant

LITTÉRATURE POUR LA CLASSE Les saltimbanques Guillaume Apollinaire FICHE PÉDAGOGIQUE DE L ? APPRENANT A Sensibilisation au thème Activité Regardez la peinture de Picasso La famille de saltimbanques décrivez le tableau ci-dessus imaginez la vie de ces gens Franciaoktatas Auteure Katalin Pintérné Zsigmond avec la collaboration de Zsuzsanna Bagaméri et Ga? lle Tréma ? IFB AHEF C Après avoir fait le lien entre le titre de cette peinture et ce qu ? elle illustre faites une hypothèse sur le terme de Saltimbanque ? B Découverte du poème Saltimbanques Dans la plaine les baladins S'éloignent au long des jardins Devant l'huis des auberges grises Par les villages sans églises Et les enfants s'en vont devant Les autres suivent en rêvant Chaque arbre fruitier se résigne Quand de très loin ils lui font signe Ils ont des poids ronds ou carrés Des tambours des cerceaux dorés L'ours et le singe animaux sages Quêtent des sous sur leur passage Guillaume Apollinaire - Activité a Lisez le poème b Trouvez les points communs entre la peinture et le poème c Quels sentiments vous évoquent ce poème Justi ?ez vos réponses à l ? aide des mots tirés du poème C Compréhension globale Activité Regardez le tableau suivant avec les caractéristiques de recueils importants de l ? auteur et devinez dans lequel se trouve le poème Saltimbanques Justi ?ez votre réponse Franciaoktatas Auteure Katalin Pintérné Zsigmond avec la collaboration de Zsuzsanna Bagaméri et Ga? lle Tréma ? IFB AHEF CRecueil Alcools Calligrammes Poèmes à Lou Thèmes caractéristiques la souvenir la nostalgie la fuite du temps le voyage le lien entre la poésie et le dessin l ? amour la guerre D Compréhension détaillée Activité Écoutez l ? enregistrement et ajoutez la ponctuation Dans la plaine les baladins S'éloignent au long des jardins Devant l'huis des auberges grises Par les villages sans églises Et les enfants s'en vont devant Les autres suivent en rêvant Chaque arbre fruitier se résigne Quand de très loin ils lui font signe Ils ont des poids ronds ou carrés Des tambours des cerceaux dorés L'ours et le singe animaux sages Quêtent des sous sur leur passage Guillaume Apollinaire - Activité a Dans ce poème mouvement et immobilité s ? opposent Retrouvez les mots nom verbes gérondif qui appartiennent au champ lexical du mouvement ainsi que ceux qui appartiennent au champ lexical de l ? immobilité Franciaoktatas Auteure Katalin Pintérné Zsigmond avec la collaboration de Zsuzsanna Bagaméri et Ga? lle Tréma ? IFB AHEF Cmouvement immobilité b Comment l ? opposition immobilité mouvement est-elle représentée par des couleurs E Production écrite et orale Activité er étape a Vous choisissez un personnage du tableau et vous lui trouvez un prénom par exemple Je suis Louis je suis à côté de mon grand frère ? b Vous essayez d ? écrire sa relation aux autres et sa situation Je suis Louis le petit garçon et j ? en ai marre j ? ai l ? impression de ne jamais me reposer Pourquoi nous devons