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Malala lv1 BACCALAUREAT - DOCUMENT DE PREPARATION DU BAREME POUR LA COMPREHENSION ORALE EN LV DE TYPE MONOLOGUE OU EXPOSE Titre MALALA Descriptif de la grille nationale Comprendre un document de type monologue ou exposé Points Eléments correspondants à re

BACCALAUREAT - DOCUMENT DE PREPARATION DU BAREME POUR LA COMPREHENSION ORALE EN LV DE TYPE MONOLOGUE OU EXPOSE Titre MALALA Descriptif de la grille nationale Comprendre un document de type monologue ou exposé Points Eléments correspondants à relever dans le document choisi Le candidat n ? a pas compris le document il n ? en a repéré que des éléments isolés sans parvenir à établir de liens entre eux Il n ? a pas identi ?é le sujet ou le thème du document Tout élément non connecté Les noms propres ne sont pas exigibles sauf ceux mentionnés dans le corrigé Eléments non connectés tels que Le candidat est parvenu à relever des mots isolés et des expressions courantes et à les mettre en relation pour construire A une amorce de compréhension du document Le candidat a Malala Ecole éducation Inde ou Pakistan voire au Nigeria ans compris seulement les phrases les idées les plus simples Elle rit pendant une des interviews ou personnes qui parlent la journaliste qui présente l ? émission Malala et deux journalistes qui ont interviewé Malala le jour de son anniversaire et en juillet ?? B Eléments de A les éléments suivants C ? est une jeune ?lle de ans activiste qui se bat dans le domaine de l ? éducation Elle fait Certaines informations ont été comprises mais le relevé est un travail humanitaire A incomplet conduisant à une compréhension encore lacunaire ou partielle Elle a formulé un v ?u d ? anniversaire que chaque enfant puisse aller à l ? école Les mots sont plus forts que les armées Elle a gagné le Prix Nobel pour la Paix C ? est la plus jeune récipiendaire du prix Eléments de A les éléments suivants Elle dit qu ? elle ne mérite pas le prix Les informations principales ont été relevées L ? essentiel a été C ? est la seconde fois qu ? elle a été nominée pour le prix B compris Compréhension satisfaisante Quelque chose concernant des enfants adoptés Mention d ? une des deux interviews lors de sa campagne au Nigeria le jour de son anniversaire CEléments de B des idées suivantes Elle le partage avec une autre personne L ? année précédente elle avait déclaré ne pas le mériter Cette année elle est restée aussi Des détails signi ?catifs du document ont été relevés et restitués conformément à sa logique interne Le contenu informatif a été B compris ainsi que l ? attitude du locuteur ton humour point de humble en a ?rmant qu ? elle ne pensait toujours pas le mériter car elle a commencé une campagne qui n ? est toujours pas terminée Les Talibans lui ont tiré une balle dans la tête sur le chemin de l ? école Ils l ? ont visée car elle militait en faveur de l ? éducation des ?lles vue etc Compréhension ?ne Elle a reçu le prix pratiquement deux ans jour pour jour après le jour o? elle a été blessée Elle