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Cahier 5 Dimanche Septembre ORAL ' page Projet Faire conna? tre des métiers Séquence Présenter - informer - donner son avis Acte de parole Présenter informer donner son avis Objectifs d'apprentissage Repérer le thème général Retrouver le cadre spatio-temp

Dimanche Septembre ORAL ' page Projet Faire conna? tre des métiers Séquence Présenter - informer - donner son avis Acte de parole Présenter informer donner son avis Objectifs d'apprentissage Repérer le thème général Retrouver le cadre spatio-temporel Repérer les interlocuteurs Repérer l'objet du message Déduire du message oral des informations explicites et implicites Activités d'apprentissage Ecoute d'un texte oral pour retrouver l'essentiel du message Ecoute d'un dialogue pour retrouver les interlocuteurs qui parle à qui Matériel livre de lecture Titre Le ?ls de si Abderrahmane COMPREHENSION DE L'ECRIT ' page Projet Faire conna? tre des métiers Séquence Présenter - informer - donner son avis Acte de parole Présenter informer donner son avis Compétences Construire du sens à partir d'éléments du para texte silhouette - illustration Construire du sens à partir d'indices textuels Lire de manière expressive Objectifs d'apprentissage B? tir des hypothèses de lecture à partir d'éléments visibles du texte titre - illustrations A partir d'indices textuels visibles couleur- mots en gras Identi ?er l'acte de parole qui informe Activité d'apprentissage Lecture silencieuse du texte pour répondre à des questions Repérage de l'acte de parole dominant Lecture expressive à haute voix pour informer Matériel livre de lecture Titre Un métier sauver des vies Lundi Septembre VOCABULAIRE ' Projet Faire conna? tre des métiers Séquence Présenter - informer - donner son avis Acte de parole Présenter informer donner son avis Objectifs d'apprentissage Augmenter le stock lexical de l'élève A ?ermir la compréhension des mots Fixer leur orthographe Matériel livre de lecture Titre champ lexical Page CGRAMMAIRE ' page Projet Faire conna? tre des métiers Séquence Présenter - informer - donner son avis Acte de parole Présenter informer donner son avis Compétences Conna? tre les types de phrase Objectifs d'apprentissage Reconna? tre l'in ?nitif d'un verbe Compréhension des règles de transformation relatives au temps aux personnes au nombre Emploi correct des types de phrase Matériel livre de lecture Titre les types de phrase Mercredi Septembre CONJUGAISON ' p Projet Faire conna? tre des métiers Séquence Présenter - informer - donner son avis Acte de parole Présenter informer donner son avis Compétences Conna? tre la conjugaison des verbes être et avoir au présent de l ? indicatif Objectifs d ? apprentissage Reconna? tre l ? in ?nitif d ? un verbe Compréhension des règles de transformation relatives au temps aux personnes au nombre Emploi correct les verbes être et avoir dans des situations de communication proches du vécu de l ? élève Matériel livre de lecture Titre Etre et avoir au présent de l'indicatif ORTHOGRAPHE ' p Projet Faire conna? tre des métiers Séquence Présenter - informer - donner son avis Acte de parole Présenter informer donner son avis Objectifs d ? apprentissage Reconna? tre les marques typographiques dans une phrase un texte Compétences Conna? tre et mémorisé la ponctuation Matériel livre de lecture Titre la ponctuation Dimanche Septembre LECTURE SUIVIE ' page Projet Faire conna? tre des métiers Séquence Présenter - informer - donner son avis Acte de parole Présenter informer donner