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Capes 2011 annale 0 ep 1 corrige le deuff

Première épreuve de composition ?? Proposition de corrigé Sujet Exposé d ? une ré exion sur la crue d ? information et le rapport au savoir ? appuyée sur un texte de Pierre Lévy extrait de Cyberculture rapport au Conseil de l ? Europe ? Premiers éléments d ? observation Le Texte est ancien mais a connu un écho important lors de sa publication Il faut donc prendre de la distance par rapport au texte pour en faire un bilan et notamment un bilan de ce qu ? est devenu le web La forte présence du pré ?xe cyber est un élément notable de cette période dont Pierre Lévy fut un des premiers analystes et n ? en déplaise à certains un des plus clairvoyants et certainement parmi les plus stimulants intellectuellement D ? ailleurs la plupart des thèmes abordés sont encore plus nettement en débat actuellement Notamment l ? idée d ? un web en ux Cyber renvoie à la science du contrôle à la cybernétique à la question du gouvernail Le cyberespace est un terme créé par l ? auteur de SF William Gibson dans Neuromancien ? Le vocable de cyberculture terme moins en vogue actuellement mérite aussi un arrêt Il est di ?cile de lui donner une dé ?nition précise tant il y a sans doute de cybercultures Il faut néanmoins rappeler qu ? elle est aussi une des pré ?gurations de la culture de l ? information actuelle si on se rapporte au texte de Claude Baltz On retrouve beaucoup de métaphores propres à l ? imaginaire de l ? Internet et du web ainsi qu ? aux mythes qui peuvent l ? être associés Ici c ? est surtout l ? idée du déluge et de la nécessaire sélection et évaluation des informations qui circulent Sur cet aspect les futurs professeurs-documentalistes ne peuvent qu ? être avertis Plus de ans après cette nécessité s ? est accentuée du fait des infopollutions De même cette inaccessibilité du tout n ? est autre que la terrible révélation de l ? impossible projet de Paul Otlet On retrouve aussi des thématiques bien actuelles notamment autour de la question des savoirs et de l ? encyclopédie mais également en ce qui concerne l ? utilité des réseaux sociaux et la critique faite par Pierre Lévy de l ? opposition simpliste entre réel et virtuel De même il e ?ectue une critique des addictions que l ? on prête de plus en plus à ces dispositifs On y trouve l ? idée de permanence de la lecture dont les potentialités s ? élargissent Ce point qui appara? t à la ?n du texte était un élément clef à souligner pour des candidats à l ? enseignement En ?n l ? intérêt de Pierre Lévy est de montrer qu ? au travers de cette articulation entre individus et techniques réseaux se nouent des éléments de développement des individus des groupes Claude BALTZ Une culture pour la société de l'information Position théorique