Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Cetsis v3 UNIVERSITE EURO -MEDITERRANEENNE DE FES Conférence CETSIS CUNIVERSITE EURO -MEDITERRANEENNE DE FES Présentation Mustapha BENNOUNA Conseiller du Président Université Euro-méditerranéenne de Fes Catherine FAYOLLE Ingénieur pédagogique INSA de Renn

UNIVERSITE EURO -MEDITERRANEENNE DE FES Conférence CETSIS CUNIVERSITE EURO -MEDITERRANEENNE DE FES Présentation Mustapha BENNOUNA Conseiller du Président Université Euro-méditerranéenne de Fes Catherine FAYOLLE Ingénieur pédagogique INSA de Rennes CUNIVERSITE EURO -MEDITERRANEENNE DE FES Postulat ? La pédagogie active ou comment rendre nos élèves actifs de leurs apprentissages ?? Nos élèves évoluent ?? Notre environnement évolue ?? Nos méthodes pédagogiques doivent évoluer ? L'ensemble des méthodes de pédagogie active nous imposent de changer de point de vue sur l'apprentissage Si nos élèves se posaient euxmêmes les questions ne seraient-ils pas plus motivés pour trouver les réponses CUNIVERSITE EURO -MEDITERRANEENNE DE FES Postulat ? La pédagogie active peut se dé ?nir selon plusieurs angles ?? être actif dans son apprentissage comprendre pourquoi on apprend ?? être actif pendant son apprentissage ne plus subir un cours mais en être acteur être en interaction permanente avec l'enseignant et avec ses pairs CUNIVERSITE EURO -MEDITERRANEENNE DE FES Dé ?s ? L'enseignement supérieur est interpelée sur ses méthodes d ? enseignement qui ne s ? adaptent plus aux nouveaux modes de communication ? Un changement de référentiel a eu lieu qui porte particulièrement sur les rapports à entretenir avec le savoir ?? modes d ? acquisition et de transmission ?? importance du collectif lors de l ? apprentissage CUNIVERSITE EURO -MEDITERRANEENNE DE FES Dé ?s ? Nous faisons face à la première génération d ? étudiants nés à l ? ère de l ? internet et qui n ? ont connu que ce type de communication ? Nécessité d ? adapter les méthodes de l ? enseignement ?? En utilisant des méthodes qui s ? intègrent dans leur mode de communication ?? En pro ?tant des moyens dont ils disposent pour obtenir un meilleur apprentissage CUNIVERSITE EURO -MEDITERRANEENNE DE FES Le Numérique ? On estime des emplois pourront être digitalisés d ? ici ? ? La plus grande société de vente au détail n ? a aucun magasin c ? est AMAZONE ? Un des plus grands transporteurs n ? a aucun véhicule c ? est UBER ? Le plus grand média du monde ne produit aucun contenu c ? est FACEBOOK CUNIVERSITE EURO -MEDITERRANEENNE DE FES Constat Formation numérique digitale ?? Formation en ligne Appuyons nous sur le numérique utile pour reconquérir le présentiel CUNIVERSITE EURO -MEDITERRANEENNE DE FES WISE ? Les experts de la communauté WISE prédisent que l ? école va évoluer pour devenir un réseau d'apprentissage ? o? les ressources et technologies en ligne appuieront les échanges de pair-à-pair ? faciliteront le dialogue et favoriseront une évolution vers un apprentissage plus collaboratif ? Le futur système éducatif sera hybride entre contenus en ligne et réseaux d ? apprentissage mondiaux CUNIVERSITE EURO -MEDITERRANEENNE DE FES Compétences du XXIe siècle ? OCDE-P ? Savoir chercher sélectionner trier évaluer et organiser l ? information de manière e ?cace et rapide esprit d ? analyse et critique en mode collaboratif ? Innovation et créativité passer de l ? information source à l ? information produit