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Cned corriges 5eme Français e Livret de corrigés Rédaction Nadège Langbour Relecture Béatrice elbart Coordination Anne-Christine Simon nHJOF BWJE Ce cours est la propriété du Cned Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs

Français e Livret de corrigés Rédaction Nadège Langbour Relecture Béatrice elbart Coordination Anne-Christine Simon nHJOF BWJE Ce cours est la propriété du Cned Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et ou ayants droit respectifs Tous ces éléments font l ? objet d ? une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur Ces contenus ne peuvent être utilisés qu ? à des ?ns strictement personnelles Toute reproduction utilisation collective à quelque titre que ce soit tout usage commercial ou toute mise à disposition de tiers d ? un cours ou d ? une ?uvre intégrée à ceux-ci sont strictement interdits ?Cned- cc Séquence SÉQUENCE Séance A ?? Comprendre le texte - Le narrateur parle des livres ? l - Le narrateur se trouve dans le bureau de son grand-père qui est une bibliothèque - Les pierres levées ? l désignent les livres parce que ceux-ci sont sans doute gros et disposés verticalement sur les rayons de la bibliothèque - Les mots appartenant au champ lexical du livre sont volume ? l feuilleter ? l page ? l feuilles ? l encre ? l - a Le craquement provoqué par l ? ouverture d ? un livre est comparé à celui d ? un soulier b Le mot comme ? a permis de faire cette comparaison C ? est un outil de comparaison c Les deux comparaisons construites de la même façon sont comme des briques ? ligne et comme des hu? tres ? ligne - a Les bo? tes désignent les livres b Aucun outil de comparaison n ? a été utilisé pour comparer les livres à des bo? tes Ces bo? tes ? est une métaphore comparaison sans outil de comparaison B - Créer des images comparaisons et métaphores - Voici des exemples d ? images que tu pouvais construire pour rapprocher les mots coquillage ? et bo? te ? - Comparaison Sur la plage j ? ai trouvé un coquillage qui ressemblait à une bo? te nacrée posée sur le sable - Métaphore Sur la plage j ? ai trouvé un coquillage bo? te nacrée posée sur le sable - Voici des exemples d ? images que tu pouvais construire avec le comparé la foule ? - Comparaison La foule telle une fourmilière envahit le stade - Métaphore La foule véritable fourmilière envahit le stade - Voici des exemples d ? images que tu pouvais construire pour évoquer le bruit de la pluie - Comparaison Le bruit de la pluie est semblable à celui du tambour - Métaphore La pluie tombe dans un bruit de tambour Séance A ?? L ? auteur et les livres - a Claude Roy est l ? auteur du texte son nom ?gure à la ?n information du paratexte c ? est-à-dire ce qui est autour du texte b Le texte est écrit à la première personne du singulier J ? aime ? l