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Comment rediger un resume Le résumé LF - I Enjeux et objectifs du résumé Résumer un livre signi ?e ? Réduire et abréger le contenu d ? un livre ? Rester ?dèle aux faits et aux sens ? Mettre en valeur l ? essentiel négliger les détails ?? Pour montrer que

Le résumé LF - I Enjeux et objectifs du résumé Résumer un livre signi ?e ? Réduire et abréger le contenu d ? un livre ? Rester ?dèle aux faits et aux sens ? Mettre en valeur l ? essentiel négliger les détails ?? Pour montrer que le texte est compris Faire le résumé d ? un livre sert à ? Faire des choix entre ce qui est important et ce qui l ? est moins ? Rendre compte avec objectivité de la pensée d ? autrui ? Synthétiser et préciser son expression écrite ? Garder une trace de ses lectures II Préparation Pendant la lecture ? Tenir une grille de lecture voir Fiche de lecture ? Dégager d ? une phrase le contenu de chaque chapitre ou partie sur un carnet de notes ?che ? ? Pour gagner du temps et ne rien oublier prendre des notes sur un brouillon en notant les numéros des pages ou directement sur le livre même Après la lecture ? Relire les annotations apportées sur sa grille de lecture et sur son carnet de notes ? Résumer le livre en une phrase simple d ? une ou deux lignes maximum Centrer son résumé Répondre aux questions suivantes ? Quoi Quelle est l ? action principale ? Qui Qui mène l ? action ? O? Dans quel contexte dans quelle ville dans quel milieu social ? Quand À quelle époque Pendant combien de temps ? Comment Avec quels moyens Par quelles actions Avec l ? aide de qui Malgré l ? opposition de qui ? Pourquoi Dans quel but Construire un plan Deux types de plans sont possibles il vous faudra choisir un type de plan selon les indications ou les préférences de chaque professeur Ce résumé a été créé à partir du document Faire le résumé d ? un livre ? consulté en juillet sur le site du Collège Pasteur Saint Rémy Académie de Dijon http www collegepasteur org spip php article des cours de Janine Incardona Univ Valencia CLF - ? Le plan chronologique qui suit le ?l du récit c ? est-à-dire la progression de l ? action dans le temps la situation initiale l ? élément perturbateur les péripéties l ? élément de résolution la situation ?nale ? Le plan logique qui ne suit pas le ?l du récit mais qui le réorganise de manière à en faire ressortir les tenants et les aboutissants une cause et ses conséquences un problème une cause et ses solutions un but et ses moyens d ? action Faire un premier schéma au brouillon III Rédaction du résumé ? Consacrer un paragraphe par étape importante selon le plan choisi ? Faire des phrases courtes o Conseils Pour éviter les longues présentations de personnages qui encombrent et obscurcissent un résumé on peut utiliser l ? épithète détachée apposition du type L ? abbé Pirard protecteur de Julien guide sa carrière à la sortie du séminaire ? ? Utiliser le présent de l ? indicatif et