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Cours n01 prise de notes I La prise de notes et les abréviations C Pourquoi apprendre à prendre des notes Prendre des notes consiste à écrire l'ESSENTIEL avec un maximum de RAPIDITÉ Quand vous suivez un cours ou un enregistrement que vous voulez retenir c

I La prise de notes et les abréviations C Pourquoi apprendre à prendre des notes Prendre des notes consiste à écrire l'ESSENTIEL avec un maximum de RAPIDITÉ Quand vous suivez un cours ou un enregistrement que vous voulez retenir celui qui parle va plus vite que vous qui écrivez Donc vous avez besoin d ? une méthode écrite claire et e ?cace pour retrouver ensuite l ? essentiel du contenu à retenir CSelon certains spécialistes nous retenons de ce que nous entendons de ce que nous voyons de ce que nous entendons et voyons en même temps audio visuel de ce que nous faisons parole écriture ? Prendre des notes c'est e ?ectuer plusieurs opérations mentales simultanément Ecouter Comprendre Analyser Sélectionner Et tout cela avant d'écrire il faut s'organiser CLa prise de notes est donc la clé de la mémorisation Que prendre en notes Il existe pour cela quelques principes et abréviations assez simples Chacun peut s ? inventer quelques signes à condition qu ? ils soient ? faciles à mémoriser et ? respectent une certaine logique ? Les techniques proposées ci-dessous pourront être appliquées progressivement à votre rythme C Principaux procédés utilisés ?Reformulation et omission de mots Il ne faut pas chercher à reproduire une phrase telle quelle à l ? écrit on peut dans sa tête la résumer puis la noter en supprimant les détails non indispensables adjectifs descriptifs certaines relatives compléments circ et en adoptant un style télégraphique transformation des groupes verbaux en groupes nominaux CExemple Quand vous suivez un cours ou un enregistrement que vous désirez retenir celui qui parle va plus vite que vous qui écrivez réduction de la première phrase de l ? introduction de ce cours En cours parole professeur plus rapide qu ? écriture élèves C ? Omission de lettres dans un mot Suppression du ou Nous ns vous vs pour pr vouloir vloir pouvoir pvoir souligner sligner tout tt jour jr toujours tjrs Suppression de sons nasalisés on an en Avant avt dont dt donc dc comme co comment cmt sans ss sont st font ft temps tps long lg longtemps lgtps C ? Omission de toutes les voyelles et parfois de quelques consonnes d ? un mot abréviation Même m développement dvlpt problème pb rendez-vous r d v gouvernement gvt mouvement mvt nombreux nbx nouveau nv parce que pcq parfois pfs quelqu ? un qqn quelque qq quelque chose qqch C ?Utilisation des symboles Et un une paragraphe ? plus moins - venir de avoir pour origine pour cause avoir pour conséquence ? entrainer être homme femme ? aucun rien absent ne pas ? le double slash pour parallèlement à par rapport à remarque rq introduction intro somme totalité ? ne fait pas partie de est étranger à n'est pas à ?? augmente diminue NB les abréviations ne sont pas permises dans les examens CRemarque Chaque matière utilise ses propres abréviations conventionnelles il est bon de les conna? tre bien évidemment C ?La suppression de mots Supprimer tout ce qui