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Deuxieme annee sequence langue

SEQUENCE SEANCE LANGUE I les indicateurs temporels observez le texte suivant il y ? a environ trois mois un soir de con ?dence Lionel Wallace me raconta l ? histoire de la porte dans le mur je pensai alors que l ? aventure était vraie en ce qui le concernait tout au moins ? Mais le lendemain ? je m ? éveillai dans une atmosphère di ?érente Plus tard assis dans mon lit et buvant à petits coups ma tasse de thé ? matinale j ? essayai de m ? expliquer cette impression Je crois aujourd ? hui comme je le crus en l ? écoutant ce fameux soir que Wallace me découvrit son secret en toute vérité Je ne sais plus à présent quelle critique ou quel commentaire incita cet homme à se con ?er à moi ? H G Wells ?la porte dans le mur Le pays des aveugles Folio p Relevez tous les indicateurs temporels Quel rôle jouent-ils dans le texte il y ? a environ trois mois un soir le lendemain plus tard aujourd ? hui ce soir De la situation initiale à la situation ?nale le récit suit généralement un ordre chronologique La chronologie est marquée par des indicateurs de temps qui permettent de ? situer les évènements les uns par rapport aux autres Application Relevez les indicateurs temporels utilisés dans le texte suivant donné en désordre puis remettez-le en ordre cette nuit- là le spectacle m ? était si inhabituel que je me postai à la fenêtre et ne bougeai plus C ? est seulement vers heure du matin peut être même plus tard que la rue retrouva le silence Nous étions arrivés au coucher du soleil Comme il était trop tard pour être reçus au palais on nous conduisit vers des logements qui avaient été prévus pour nous Il devait être heures du soir quand un tumulte nous parvint de la rue un groupe de jeunes s ? étaient rassemblés jouant de la musique chantant et dansant sur la place Amin Maalouf léon l ? Africain Casbah pp - C les temps du récit LE PRESENT Exercice mettez au passé simple ou à l ? imparfait les verbes entre parenthèses Justi ?ez votre choix elle se baisser devant chaque brasero ramasser le b? ton donner un coup à la toison suspendue remettre le b? ton à sa place et passer au brasero suivant Les gestes étaient accomplis dans la cadence de la course en un seul mouvement avec une rapidité stupéfaite Après chaque tour lallahoum accélérer le pas dans des rondes de plus en plus vertigineuses Sa tête remuer violemment et faire tomber ses cheveux sur son visage son corps briller de sueur Après trois fois sept tours lallahoum commencer à pousser des petits cris comme des hennissements puis exécuter encore quatre fois sept tours Messaoud Djema? Le lapsus de djedda A? cha l ? Harmattan p Se baissa ramassa donna remit passa accéléra remuait faisait brillait commença Justi ?cation les verbes conjugués