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Explication lineaire 2 Méthode de l ? explication de texte Par Gilles Negrello du lycée Champollion I En quoi consiste l ? explication de texte L'explication porte sur un extrait d'une trentaine de lignes environ plus ou moins selon la nature du texte L ?

Méthode de l ? explication de texte Par Gilles Negrello du lycée Champollion I En quoi consiste l ? explication de texte L'explication porte sur un extrait d'une trentaine de lignes environ plus ou moins selon la nature du texte L ? extrait peut être plus court ?? s ? il s ? agit d ? un sonnet par exemple ?? ou plus long ?? s ? il s ? agit d ? un dialogue thé? tral par exemple Le candidat dispose d ? une heure de préparation puis l ? oral lui-même dure environ minutes minutes pour l ? explication qui est suivie d ? un entretien d ? une dizaine de minutes avec l ? examinateur Pendant la première partie le candidat est autonome et présente son exposé oral sans attendre de question ou de relance de la part de l ? examinateur L ? entretien au contraire est un dialogue mené par l ? examinateur Contrairement à la lecture méthodique et au commentaire composé l'explication linéaire suit l'ordre du texte La règle fondamentale de ces di ?érents exercices d ? exégèse littéraire est de ne jamais séparer le fond et la forme La forme fait sens Il faut donc commenter les procédés d'écriture mais ce n'est pas une ?n en soi toutes les remarques stylistiques doivent déboucher sur une interprétation II Préparation de l ? explication en heure Découverte du texte On aborde toujours un texte par ses références le nom de l ? auteur le titre de l ? ?uvre et sa date de publication le titre de l ? extrait s ? il y en a un Ces informations permettent de situer l ? extrait dans une époque dans un courant littéraire voire à l ? intérieur de l ? ?uvre de l ? auteur si on la conna? t bien ?? ce qui n ? est pas requis pour réussir l ? exercice La disposition tytpographique du texte sur la page donne des indications sur sa nature vers ou prose thé? tre ou récit fragment indépendant ou morceau détaché d ? un tout etc Première lecture Après avoir lu le texte une première fois il faut s'interroger sur le choix de l'extrait et en comprendre les limites ?xées Puis s'assurer que le lexique le sens des phrases sont bien compris Découpage de l ? extrait On cherche ensuite à repérer la structure interne du passage en le divisant en deux trois ou quatre segments qu ? on délimite précisément avec les numéros de ligne ou de vers et qu ? on caractérise en donnant à chacun un titre Analyse En suivant l ? ordre du texte on procède à des repérages systématiques en concentrant son attention sur entre autres - la typographie - l'énonciation dialogue paroles rapportées interventions du narrateur ? - les réseaux lexicaux - les temps verbaux - les repères de temps de lieu ou les articulations logiques - le rythme des phrases et leurs sonorités Étymologie Texte vient du substantif latin