Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Enregistre automatiquement

Nom AMOURI Groupe Prénom Mohamed Islam Spécialité Didactique Analyse manuel scolaire du Livre français Cinquième année primaire ? Format grand format ? Couleur bleue avec écriture en jaune et une photo d ? une ?llette qui porte un cartable ? ? La façon d ? écriture Script ? Vocabulaire des mots faciles qui facilitent la t? che aux élèves ? Langue courant ? Type de texte narratif argumentatif texte court ? Types d ? activités l ? illustration et l ? animation des activités qui donnent l ? envie de suivre et faire les exercices aux élèves ? Niveau cinquième année primaire ? Nombre de page ? Page de garde République Algérienne démocratique et populaire Ministère de l ? éducation nationale Niveau AP Livre de lecture français Auteurs LEILA Mohamed professeur des universités MOULOUD Farhat inspecteur d ? enseignement primaire KAHINA kedraouche professeur de l ? enseignement primaire ? Equipe technique ?? Montage et conception de la maquette BOUBAKRI Nawal ?? Traitement de photos BOUBAKRI Nawal ?? Illustration BOUHILA Fadila ?? Coordination BOUDALI Fatima CProgramme Projet AU Zoo ? Séquence pauvre petite gazelle ? Actes de parole décrire un animal ? Ressources ?? Grammaire le GN le verbe et la phrase le COD ?? Lexique les adjectifs cardinaux ?? Conjugaison les verbes pronominaux p l ? indicatif se reposer s ? appeler ?? Orthographe le féminin e adj de couleur Les accents la dictée ?? Documents dialogue extrait devinette ? T? che écrire une devinette pour décrire les animaux vus au zoo ? Séquence c ? est un vrai fennec ? Actes de parole présenter l ? état d ? un animal ? Ressources ?? Grammaire le verbe d ? état COI les pronoms ??substituts ?? Lexique les adjectifs ordinaux ?? Conjugaison les verbes être avoir au présent ?? Orthographe l ? accord de l ? adj attribut le féminin eur euse trice dictée ?? Documents dialogue extrait extrait ? T? che fabriquer des posters d ? animaux sauvages CProjet c ? est un lieu exceptionnel ? Séquence nous allons au musée ? Actes de parole raconter un évènement ? Ressources ?? Grammaire le CCL Les déterminants possessifs ?? Lexique le vocabulaire de la visite se déplacer ?? Conjugaison les verbes d ? action verbes - groupes au p Indicatif accompagner choisir ?? Orthographe les homophones son sont - la dictée ?? Documents dialogue document extrait comptine ? T? che préparer le programme de la visite du musée Raconter la visite ? Séquence j ? aime voyager en famille ? Actes de parole situer un événement dans le temps ? Ressources ?? Grammaire les déterminants démonstratifs CCT ?? Lexique les synonymes les antonymes ?? Conjugaison les verbes DES TROIS groupes au p composé ?? Orthographe le tréma la dictée ?? Documents dialogue extrait comptine ? T? che fabriquer un panneau pour présenter un lieu spécial choisi par le groupe CProjet Qu ? est-ce qu ? une catastrophe naturelle ? Séquence Quand je serai grand ? Actes de parole donner de