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Module introductif avec annexe 8

Introduction au PILA PILA Programme d ? intervention en lecture pour adultes Aperçu Ce module d ? introduction s ? adresse aux formatrices chargées d ? enseigner à lire et à écrire aux adultes Il vise à décrire le contexte dans lequel le Programme d ? intervention en lecture pour adultes PILA a été créé et à expliquer son orientation et sa structure Voici en résumé les sujets abordés dans ce module intitulé Introduction au PILA ? les objectifs du PILA ? le dé ? d ? apprendre à lire et à écrire le français ? l ? apprentissage de la lecture à l ? ? ge adulte ? en quoi le PILA répond aux besoins des apprenants adultes ? l ? amélioration continuelle du PILA Note Consultez et imprimez ? l ? Alphabet phonétique international annexe une référence importante tout au long du PILA ? Le Programme d ? intervention en lecture pour adulte annexe ? La Structure d ? un module d ? apprentissage centré sur un graphème de langue annexe ? Le Lexique annexe pour les dé ?nitions des termes plus techniques PILA - Programme d ? intervention en lecture pour adultes Introduction au PILA Édition Centre FORA avenue Westmount unité H Sudbury Ontario P A Z Information - - Télécopieur - - Courriel info centrefora on ca Site Web www centrefora on ca Équipe de coordination Yolande Clément directrice générale du Centre FORA responsable de l ? ensemble du projet Suzanne Benoit directrice générale de la COFA responsable de la formation des formatrices Expert-conseil Alain Desrochers professeur à l ? Université d ? Ottawa Corédactrices Centre FORA Denise Morin conseillère en éducation Claire Fournier conseillère en éducation Équipe de graphisme Centre FORA Liane Romain responsable du graphisme Annyse Myllymaki appui au graphisme Remerciements Merci aux formatrices et aux apprenants adultes des six centres qui ont testé le PILA Programme d ? intervention en lecture pour adultes ? ABC Communautaire Ontario ? Alpha Toronto Ontario ? Centre Moi j ? apprends Ontario ? Comité régional Apprentissage pour adultes Sud-Est Nouveau- Brunswick ? Formation PLUS Ontario ? Pluri-elles Manitoba Inc Manitoba Et un merci tout particulier au Bureau de l ? alphabétisation et des compétences essentielles BACE de Ressources humaines et développement des compétences Canada RHDCC qui a partagé le rêve et la réalisation du PILA avec nous ? Centre FORA Dépôt légal ?? e trimestre Bibliothèque et Archives nationales Québec Bibliothèque et Archives Canada Les objectifs du PILA Précisons que le PILA est une méthode d ? enseignement systématique conçue pour faciliter ? la ma? trise de la lecture orale et silencieuse uides ? la compréhension en lecture ? l ? écriture chez les apprenants adultes qui amorcent leur apprentissage de la lecture et de l ? écriture du français Le PILA a donc pour objectif d ? amener ces apprenants à développer et à ma? triser les habiletés fondamentales de la lecture uide et de la production orthographique Ces habiletés incluent la capacité ? d ?