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Fiche 4e annee 1 Mme Bahloul A Niveau ème AP Projet c ? est notre quartier Séquence tu habites o? Activité à dominance orale Titre compréhension de l ? oral Support lecture magistrale Compétence Construire le sens d ? un message oral en réception Identi ?

Mme Bahloul A Niveau ème AP Projet c ? est notre quartier Séquence tu habites o? Activité à dominance orale Titre compréhension de l ? oral Support lecture magistrale Compétence Construire le sens d ? un message oral en réception Identi ?er la situation de communication Objectif identi ?er le thème général Durée mn Scénario pédagogique Montrer les images suivantes et dire aux apprenants d ? enlever l ? intrus Maison ?? immeuble ?? camion Que voyez-vous dans les trois images ère écoute Qui parle dans ce texte page Qui est Yacine ème écoute o? habite Yacine ème écoute reformulation personnelle Activité à dominante écrite Titre Compréhension écrite Support L ? immeuble blanc p Compétence identi ?er la situation de communication Objectif Lire à haute voix Identi ?er le thème général Durée mn Scénario pédagogique Lecture silencieuse Quel est le titre du texte De quoi s ? agit-il CMme Bahloul A Niveau ème AP Lecture modèle De quelle couleur est peint l ? immeuble De quelle couleur sont les dessous des balcons Lecture individuelle Comment est l ? immeuble Reformulation personnelle Activité à dominante écrite Titre Vocabulaire les mots de salutation Compétence maitriser le fonctionnement de la langue Objectif L ? apprenant sera capable d ? utiliser correctement les mots de salutation Durée mn Scénario pédagogique Présenter la phrase suivante Yacine Bonjour Lina Salut Lecture et compréhension Demander aux apprenants de jouer le dialogue Dire aussi au revoir à bientôt Application entoure les mots de salutation dans le dialogue suivant Karim Bonsoir Comment tu t ? appelles Anis Salut Je m ? appelle Anis Karim Amine dis bonjour à notre nouveau camarade Amine Bonjour Anis Correction C