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Pdf ses tle ldp06 CHAPITRE C omment est structurée la société française actuelle Manuel p - I Présentation du chapitre Ce chapitre est le premier chapitre de sociologie du manuel Il précède les chapitres sur l ? école la mobilité sociale et les mutations

CHAPITRE C omment est structurée la société française actuelle Manuel p - I Présentation du chapitre Ce chapitre est le premier chapitre de sociologie du manuel Il précède les chapitres sur l ? école la mobilité sociale et les mutations du travail et de l ? emploi Il est structuré en trois axes le troisième pouvant se décliner en deux sous axes et ainsi constituer chacun un des dossiers de ce chapitre ? ? er AXE Le premier axe pose les bases nécessaires à l ? analyse de l ? espace social Il présente les grands facteurs qui le structurent et qui le hiérarchisent Il est important de montrer que ces facteurs ne sont pas uniquement liés à la position socio-économiques revenu PCS mais qu ? ils sont multiples ? sexe lieu de résidence position dans le cycle de vie ? ? ? e AXE Le deuxième axe est une approche historique qui propose de revenir sur les principales évolutions de la structure socioprofessionnelle en France depuis la seconde moitié du XXe ? siècle ? salarisation tertiarisation élévation du niveau de quali ?cation féminisation des emplois Il s ? agit de montrer que la structure sociale et les hiérarchies qui la façonnent sont historiquement situées et se recomposent avec le temps ? ? e AXE Le troisième axe propose d ? interroger la pertinence de l ? approche en termes de classe sociale Un premier sous axe revient sur les théories des classes et de la strati ?cation sociale qui ont marqué la tradition sociologique celles de Marx et Weber Un second sous axe revient sur certaines évolutions qui fragilisent une approche marxiste des classes sociales ? diminution des distances inter-classes et augmentation des distances intra-classes disparition du sentiment d ? appartenance à la classe ouvrière multiplication des facteurs d ? individualisation Le programme insiste sur l ? idée qu ? il s ? agit là d ? un débat théorique et statistique ? les inégalités sociales sont loin d ? avoir disparu mais il faut en partie faire évoluer les outils pour les analyser Par exemple il est nécessaire de prendre en compte l ? articulation entre classes sociales et rapports sociaux de genre II La mise en ?uvre du programme dans le manuel La page de sensibilisation illustre certains aspects des inégalités entre cadres et ouvriers et leur articulation avec les inégalités de sexe Une photographie met en scène un cadre et un ouvrier montrant ce qui peut rendre perceptible les di ?érences liées à la catégorie socioprofessionnelle Le graphique présente les di ?érences d ? espérances de vie entre ouvriers et cadres et en fonction du sexe Dans une courte interview Matthieu Grossetête revient sur ses travaux récents sur les déterminants sociaux des accidents de la route Les trois axes du programme sont ensuite déclinés en quatre dossiers Le premier dossier présente les grands facteurs qui structurent et hiérarchisent l ? espace social en distinguant les facteurs liés à la position socio-économiques et les autres types de