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Extrait 2 Chapitre S ? entra? ner au commentaire Synthèse de cours Introduction Le jour du baccalauréat si vous devez commenter un extrait de roman ou de récit et vous avez une chance sur quatre pour que ce soit le cas il vous faut avoir acquis certaines

Chapitre S ? entra? ner au commentaire Synthèse de cours Introduction Le jour du baccalauréat si vous devez commenter un extrait de roman ou de récit et vous avez une chance sur quatre pour que ce soit le cas il vous faut avoir acquis certaines connaissances propres à cet objet d ? étude Pour procéder avec méthode à la fois dans vos révisions et le jour J nous vous proposons d ? acquérir les connaissances suivantes Vous devez être capable ? de replacer le texte dans son contexte historique ? d ? analyser le texte à l ? aide d ? outils spéci ?ques à l ? étude du récit I Replacer le texte dans l ? histoire du roman Des indications précieuses vous sont données qu ? il faut savoir utiliser le nom de l ? auteur et la date de publication Ils permettent de replacer le texte dans son contexte historique Quelques connaissances historiques sont nécessaires pour commenter un extrait de roman L ? intitulé de l ? objet d ? étude étant Le roman du Moyen ? ge au xxie siècle ? vous pouvez avoir à commenter à l ? écrit n ? importe quel objet d ? étude appartenant à cette très large période S ? entra? ner au commentaire C A Aux origines du roman du Moyen ? ge au XVIIe siècle Les origines du roman Moyen ? ge et XVIe siècle Le mot roman ? désignait au Moyen ? ge une langue Le roman ? ou gallo-roman ? est un état de la langue entre le latin et l ? ancien français Presque toute sa grammaire et tout son vocabulaire sont hérités du latin mais le roman est un latin ayant subi de nombreuses modi ?cations grammaticales et lexicales si bien que les personnes qui le parlent ne comprennent bien souvent plus le latin À cette époque le latin était la langue des savants et des hommes d ? église Toutefois pour se faire comprendre certains auteurs se servaient des langues dites vernaculaires ? c ? est-à-dire parlées par la foule et commençaient à écrire en roman ? ancêtre de l ? ancien français Le terme roman ? désignait d ? abord toute ?uvre écrite en langue romane que ce soit en prose ou en vers un récit narratif ou non Puis son sens se précise et désigne un genre littéraire Le roman est alors une ?uvre narrative souvent en vers qui raconte les aventures d ? un ou de plusieurs personnages hors du commun En cela le roman se rapproche des épopées antiques d ? Homère et Virgile racontant en vers grecs et latins les prouesses d ? Ulysse d ? Achille et d ? Enée Parmi ces récits se trouvent les romans courtois ou romans de chevalerie ceux de Chrétien de Troie Erec et Enide Le Chevalier de Charrette Yvain ou Le Chevalier au lion ou encore Tristan et Iseut et Le Roman de la Rose Les valeurs qui y sont magni